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2021年垦利县胜坨镇第一中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
在横线上填上合适的诗句。
( 1 )洛阳亲友如相问,________。
( 2 )________ ,单于夜遁逃。
( 3 )不要人夸好颜色,________。
二、 填空题(分值:20分)
将下面地名与对应美景连线。

西安______
壁画

庐山______
兵马俑

敦煌______
园林

苏州______
奇石

黄山______
瀑布

把下列诗句补充完整。

①相看两不______,只有敬______山。

②遥望洞______山水翠,白云盘里一青______

给下列多音字组词。

杆:gǎn ______ gān ______

鲜:xiān ______ xiǎn ______

似:sì ______ shì ______

都:dōu ______ dū ______

拼一拼,写一写

yú bù kě jí

xiǎng chè yún xiāo

qì chuǎn xū xū

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序 主要内容

第一部分 误以为牺牲,大家伤心

第二部分 机智脱了险,人们高兴

第三部分 被敌人拷打,宁死不屈

第四部分 上夜校念书,明白道理

第五部分 掩护李大叔,雨来被抓

第六部分 游泳本领高,伙伴佩服

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

夜

[苏俄]叶赛宁

河水悄悄流入梦乡, 大河银星万点,

幽暗的松林失去喧响。 小溪银波微漾。

夜莺的歌声沉寂了, 浸水的原野上的青草,

长脚秧鸡不再欢嚷。 也闪着银色光芒。


夜来临,四下一片静, 夜来临,四下一片寂静,

只听得溪水轻轻地歌唱。 大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉, 明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。 给周围的一切披上银装。

( 1 )你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?
( 2 )“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。
( 3 )这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。
( 4 )读了这首诗,你还能联想到哪些诗或诗句?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

五月的秧苗


小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。


五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。


我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”

听了叔公的话,我不由得恍然大悟。


多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。

( 1 )五月正是玉米苗________的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得________,扎得________。到了六月,玉米苗就会________。
( 2 )为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?
( 3 )本文表面是写________,实际上告诉我们人在成长过程中要________的道理。
( 4 )读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]面对不满一周岁的新冠肺炎患者小彤彤,护士们冒着被感染的风险进行二十四小时贴身护理,实在令人感动,让人敬佩。在学习、生活中你肯定也曾遇到过令你印象
深刻的人,或许是身有特长的同学,或许是严厉中带着温和的老师,或许是那一刹那就让你记住的陌生人......从中选择一个把他(她)介绍给大家,注意语句通顺,内容清楚,写完后,读读自己的习作,用学过的修改符号修改不通顺的地方。题目自拟。
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