语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年天津市河东区六纬路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。

和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。

______

二、 填空题(分值:20分)
认真拼读,规范书写。



jí bìng

chú chòu

yǐn xíng

jiàn kāng

yù fáng

______

______

______

______

______


写反义词。

柔软—______ 黝黑—______ 温和—______ 集合—______

读课文《桂林山水》,联系上下文,解释句中加下划线的字的意思,再写出句子的意思。

舟行碧波上,人在画中游。碧______;游______

______。

查字典填空

①“谙”字用音序查字法,应查______,用部首查字法,应查______部[A.讠B.音],除去部首,再查______笔,意思是______。

②“鳜鱼”的“鳜”用音序查字法,应查______;若用部首查字法,查______部,余笔______“鳜”字的读音是______[A.juě B.guì]

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读诗句,完成练习。
( 1 )篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

①从词语“________、________”可以看出,古诗描写的是________时的景色。

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

②这两句诗出自________朝诗人________的《________》。我们还学过他写的《________》,其中“________,________”描绘了蜻蜒与荷叶相依相偎的情景。

( 2 )梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

①将句中描写的景物写出来________。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。

②诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是(________)。

A.热情豪放 B.清新自然

C.伤感细腻 D.雄浑壮阔

③田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有________、________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

眼睛

我小时______(侯 候)有一双好眼睛。记得在课余时,我常和同学比赛,看谁______(忘 望)得远,看得清楚,我得过好几次第一名。大家都______(夸 挎)我是“神眼”。

升中学后,我成了小说______(迷 谜),经常______(捧 棒)着厚厚的小说看,有时连吃饭、睡觉都______(忘 望)了。屋子里光线暗了,我就把书凑近看。______(座 坐)累了,我就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变成了______(进 近)视眼。

眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌弃我怕远。看球______(塞 赛),场上比分我看不见。上课,我坐第一排还看不______(晴 清)黑板上的字。后来实在没有办法,我只好______(戴 带)了一______(副 幅)眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为,我真是后悔莫及。

( 1 )选出文中括号里正确的字。
( 2 )从文中找出下列词语的近义词。

竞赛 ——________ 遭罪 ——________

( 3 )按意思从文中找出相应的词语写在横线上。

①形容厌恶而不愿意接近。________

②指事后懊悔也来不及了。________

( 4 )对短文内容概括最恰当的一项是( )
A: 这篇短文先写“我”有一双好眼睛,然后写了“我”成了近视眼。
B: 短文主要写了“我”变成近视眼的过程。
C: 短文主要写了“我”小时候有一双好眼睛,升中学后因为 不注意保护眼睛,变成了近视眼,“我”十分后悔。
( 5 )短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?
( 6 )读了这篇短文,我懂得了________的道理。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]面对不满一周岁的新冠肺炎患者小彤彤,护士们冒着被感染的风险进行二十四小时贴身护理,实在令人感动,让人敬佩。在学习、生活中你肯定也曾遇到过令你印象
深刻的人,或许是身有特长的同学,或许是严厉中带着温和的老师,或许是那一刹那就让你记住的陌生人......从中选择一个把他(她)介绍给大家,注意语句通顺,内容清楚,写完后,读读自己的习作,用学过的修改符号修改不通顺的地方。题目自拟。
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “此时最是真。” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1