| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写《卜算子·咏梅》，写出作者。 |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 写出与加下划线词语意思相近的词语。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。______ | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
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4、[查看原题] 日积月累 把相关的作者序号填写到括号里。 a艾青 b【英国】华兹华斯 c朱光潜 ( 1 )诗和音乐一样，生命全在节奏。——________( 2 )诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想 的勇气。——________ ( 3 )诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。——________ |
1、[查看原题] 连线 |
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
( 1 )通过读诗我知道这首是________代________的作品。这首时主要描写了________季，作者到________家来看花的情景。岔路失羊
扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。
扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”
邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。
过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”
邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”
扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”
扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔头，西一棒槌（chuī）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”
( 1 )结合句子给画线的字选择正确的解释，把序号填在括号里。老：A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长，有经验 D、跟“嫩”相反
E、长久 F、经常，总是 G、极，很 H、加在称呼上
①又不是老师您的。________ ②老是东一榔头，西一棒槌的。________
③妈妈喜欢老房子。________ ④这是一名老司机。________
( 2 )写出下列词语的近义词。急忙——________ 专一 ——________
( 3 )写出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。（意思不变）
