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2021年成都市泉水路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据“日积月累”填一填。
( 1 )白马西风塞上,________。
( 2 )雾锁山头山锁雾,________。
( 3 )________,进水远山皆有情。
( 4 )________,一城山色半城湖。
二、 填空题(分值:20分)
给下面的字各组两个词。

释______ ______ 授______ ______ 执______ ______

称______ ______ 宣______ ______ 腊______ ______

多音字组词。

据:jū______ 转:zhuǎn______

jù______ zhuàn______

把下列词语填到合适的横线上

著名 繁华 穿着华丽 衣衫褴褛 万紫千红 富有诗意

______的大街 ______的老人 ______的绅士

______的诗人 ______的语言 ______的春天

根据意思写词语。

①由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。______

②对人和事物有疑虑和困惑。______

三、 连线题(分值:10分)
结合课文内容,连一连。

给雨润过的 小草

炫耀新绿的 泥路

不再胆怯的 凤蝶儿

抖去水珠的 小白菊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

石灰吟①

[明]于谦

千锤万凿②出深山,

烈火焚烧若等闲③。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语________、________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________,________。”
( 4 )理解古诗,下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

那鞋的制作工序是()将上等的芦花采回来()将它们均匀地搓进草绳里()编织成鞋()那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。

( 1 )在括号里填上合适的标点符号。
( 2 )这个片段写了________。
( 3 )用横线画出鞋的制作过程的句子。
( 4 )用“先……然后……再……”写一段通顺连贯的话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次 ”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于350字。

提示:可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第一次得奖、第一次参加比赛……

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