| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子填写完整。 ( 1 )________，平明送客楚山孤。 ( 2 )不要人夸颜色好，________。 ( 3 )月黑雁飞高，________。 ( 4 )夏月则________以照书，以夜继日焉。 ( 5 )过是溪，________。问之，曰：“________。” ( 6 )天行健，________。 |
1、[查看原题] 补充词语。 ______枝______叶 | ||||||||||||
2、[查看原题] 辨字组词。 炫______ 褥______ 弦______ 皱______ 风______ 惠______ 凤______ 慧______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音写词语。
| ||||||||||||
4、[查看原题] 根据对课文内容的理解填空。 本文的作者是______，文章从三个方面具体描写了猫的古怪：第一方面写它既______又贪玩，既贪玩又______；第二方面写它______和______的不同表现；第三方面写它既胆小又______。字里行间流露出作者对猫的______之情。 |
1、[查看原题] 请将下面意思相反的词连起来。 敏捷 衰弱 |
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
( 1 )诗中表明季节特征的诗句是________。骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛儿制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。
一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”
骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。
没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”
“叮当，叮当。”铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”
骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦；突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么________出卖我，________又吹捧我？”
“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！
( 1 )在文中横线上填上合适的词语。①心中充满欢喜的情绪意愿。________
②按道理应当这样。________
( 3 )铃铛响了两次，骡子认为它是在________和________自己，铃铛认为自己是在________和________骡子。
