| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①山中无老虎,______。 ②人往高处走,______。 ② 不怕一万______ |
1、[查看原题] 读课文《触摸春天》给下列句子加上标点。 ① 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界______一瞬间______ 我深深地感动着______ ②许久______她张开手指______蝴蝶扑闪着翅膀飞走了______安静仰起头来张望______此刻安静地心上______一定划过一条美丽的弧线______蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线______述说着飞翔的概念______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 给形近字组词 稿______ 趁 ______ 稍______ 截______ 糟______ 搞______ 超______ 梢______ 戴______ 槽______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 写出下列词语的近义词和反义词。 稠密______ ______ 永久______ ______ 崇敬______ ______ | ||||||||||||
4、[查看原题] 照样子,找出每组合适的答案。 例:柏树(1)榆树(2)木器(3)木材(4)树木 柏树是树木的一种。 ①床是______的一种。
②毛衣是______的一种。
③西红柿是______的一种。
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1、[查看原题] 连一连,读一读。 凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛 迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿 轻灵的 孔雀 美丽的 天地 五彩的 鸽子 敏捷的 动作 |
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )节选的诗文中( )①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?恐龙
恐龙比人类在地球上出现约早几千万年。这已经通过在世界各地发掘出来的化石得到了证实。恐龙有食肉的,也有食草的,体形巨大,重可达50吨,长可达30米,利用四足或后足行走。恐龙与现在生活在地球上的蜥蜴()蛇()鳄鱼等属同类()是由卵孵化出来的()
恐龙的骨骼组织很严密,这对支撑庞大的身体行走是很有好处的。另外恐龙的身体表面被鳞、骨片样的东西覆盖着,这样可以防止灼热的阳光,以及保护身体不受外来敌人的伤害。
恐龙灭绝的原因大致是这样的:当时的地球不断地发生变化,沼泽的水干涸,使恐龙失去了栖息地;另外由于气候的变化,恐龙所食用的植物不能生长,这样,食用该种植物的食草性恐龙也就相继灭绝了;还有,由于缺少食物,食肉恐龙自相残杀……
为什么把这种爬行动物叫“恐龙”?这是广大小朋友所关心的。恐龙的名称,是英国地质学家欧文在1842年首先叫起来的,外文念做“塔爱纳索”,意思是“可怕的蜥蜴”。后来,中国、日本等国学者把它译为“恐龙”,原因是这些国家一向有“龙”的传说,认为龙是鳞虫之长,如蛇等就素有小龙一类的别名。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。证明——________ 巨大——________
( 2 )在第一自然段中的空白处补上恰当的标点符号。①骨骼组织很严密→________
②身体表面被鳞、骨片样的东西覆盖→________
③照样子,用一个词语概括出恐龙灭绝的另外两个原因。
( 4 )沼泽干涸①________
②________
