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2021年苏州市太仓市朱棣文小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句填写完整。 ( 1 )________,杏花烟雨江南。 ( 2 )篱落疏疏一径深,________。 ( 3 )________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 ( 4 )________,无限风光尽被占。 ( 5 )大儿锄豆溪东,________;最喜小儿亡赖,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
填入恰当的关联词语。 ______一根极细的电线,蝙蝠______能灵巧地避开。 |
选择合适的字组词。 弋 戈 ______壁 巡______ 游______ 倒______ 幻 幼 ______想 梦______ ______儿 ______小 搅 扰 ______乱 打______ ______动 ______浑 阴 茵 树______ 绿______
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补充词语,并选择其中一个造句。 ______心悦目 清______见底 一丝不______ 天真活______ ______为一体 自由自______ 造句:______ |
把下列词语填到合适的横线上 著名 繁华 穿着华丽 衣衫褴褛 万紫千红 富有诗意 ______的大街 ______的老人 ______的绅士 ______的诗人 ______的语言 ______的春天 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗《江南春》,回答问题
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。( 2 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?( 3 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。( 4 )前人在评论这首诗时有两种看法:一种认为此诗好在“千里”,另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说?为什么?请结合诗的主旨作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
“春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?
( 1 )在文中找出四个描写春天的四字词语。
( 2 )把下列句子改写成陈述句。
①这是多么令人心酸呀!
②当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?
( 3 )“春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了巨大的作用,这就是语言的魅力。这种“魅力”在于( )
A: “春天到了,可是……”引起人们对春天的美好的遐想.
B: “春天到了,可是……”诗人用美好的春天衬托出了盲老人的不幸,使人不由自主地对盲老人产生了同情之心。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中,你是否有过难忘的经历或者收获、启发?请写
出来与大家一起分享吧!要求:①题目自拟;②把感受写清楚;③注意语句通顺,正确使用标点符号。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】白马西风塞上 ( 2 )【第1空】树头花落未成阴 ( 3 )【第1空】日长篱落无人过 ( 4 )【第1空】不论平地与山尖 ( 5 )【第1空】中儿正织鸡笼 【第2空】溪头卧剥莲蓬
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】即使 【第2空】也
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| 2、 | 【第1空】戈壁 【第2空】巡弋 【第3空】游弋 【第4空】倒戈 【第5空】幻想 【第6空】梦幻 【第7空】幼儿 【第8空】幼小 【第9空】搅乱 【第10空】打扰 【第11空】搅动 【第12空】搅浑 【第13空】树阴 【第14空】绿茵
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| 3、 | 【第1空】赏 【第2空】澈 【第3空】苟 【第4空】泼 【第5空】融 【第6空】在 【第7空】这里的湖水清澈见底
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| 4、 | 【第1空】繁华 【第2空】衣衫褴褛 【第3空】穿着华丽 【第4空】著名 【第5空】富有诗意 【第6空】万紫千红
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。
( 2 )
这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。
( 3 )
赞同前者:后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映衬,使江南春的图画更加丰富多彩。赞同后者:后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。
( 4 )赞成“千里”。这首诗既写了江南春景的丰富多彩,也写了江南的广阔、深邃和迷离。作者在这里用两副耳目来看、来听江南春,一是生理的耳目,一是心理的耳目。生理的耳目实见实听,心理的耳目虚见虚听。虚实结合,驰骋千里,才能写出“江南春”。用“十里”,显然与诗题“江南春”相距十万八千里。赞成“十里”。诗的一、二句都是写眼前的景,唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风中酒旗。总之,“十里”是言其近,更能体现对眼前景物的描写;同时,诗歌以小见大,给人无限想象的空间。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )蓝天白云、绿树红花、莺飞燕舞、万紫千红
( 2 )①这非常令人心酸。②当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,都对他产生同情之心。
( 3 )B

六、 写作题(分值:30分)答案
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