| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①滴水之恩，______。 ②当家才知柴米贵，______。 ③台上三分钟，______ |
1、[查看原题] 读课文《苹果里的五角星》，填写关联词。 我______不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的人，______这人的魅力却使我深深触动。 |
2、[查看原题] 给加下划线的多音字选择正确的读音。 ( 1 )小强很倔强 ________(qiáng jiàng)，他不愿做的事别勉强 ________（qiáng qiǎng）他。 ( 2 )白鹅在院里引吭 ________(háng kēng)大叫，小明却在屋里一声不吭 ________(háng kēng)地写作业。 ( 3 )他扒 ________(bā pá)开草丛，就去追扒 ________(bā pá)手。 |
3、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )俏也不争春，________。待到山花烂漫时，________。 ( 2 )《宿新市徐公店》的作者是________代________。诗中描写景物静态的诗句是“________，________”；描写人物动态的诗句是“________”；“________”写出了儿童们焦急地四处搜寻的状态，表现出儿童们的天真和稚气。 ( 3 )《四时田园杂兴》（其二十五）中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“________，________”。 ( 4 )《乡下人家》描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面，分别是瓜藤攀檐图、________轮放图、________出土图、________、________、月夜睡梦图，展现了农家生活的自然和谐、朴实欢快。 |
4、[查看原题] 给下面多音字注音并组词。 屏：______ ______ ______ ______ 折：______ ______ ______ 闷：______ |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
课外阅读。
呼唤和平
朋友，虽然，我们生活在和平的环境中，但是，只要你关注一下国际动态，就会发现今天的世界并不太平，还有很多和我们一样的儿童，他们正在饱受战争的煎熬，所以，让我们大家一起来呼唤和平吧。
当叙利亚内战爆发，一个个家庭流离失所。你看，那个小男孩，在短短的几天内，他就失去了妈妈，失去了家园，自己还被炸伤了。他那撕心裂肺般的哭喊牵动了世界人民。
还有，1939年爆发的第二次世界大战，经历了长达六年的时间，先后有60多个国家和地区参战，波及20多亿人，死亡人数高达5000多万。
朋友，让我们大家一起来呼唤和平，不要再让世界发生战争，大家和睦相处，一起拯救那些还在战争中煎熬的人们，一起帮助那些在战争中失去父母的人吧！让我们大家一起来呼唤和平。
( 1 )为下面划线字注音。失去________ 和睦相处________
( 2 )第二次世界大战发生在________年。( 3 )你从第3自然段的数字中读出了什么？( 4 )第1自然段和第4自然段的关系是________。
