| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《江畔独步寻花》,写清朝代和作者。 |
1、[查看原题] 写出下面句子的修辞手法。 ①人们都说:“桂林山水甲天下。”______ ②漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。______ ③桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。______、______ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 补充四字词。 吉人______ 高______入云 优良性______ 轻______举 薄______结构 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 换偏旁变新字 格---______ ______ 秧---______ ______ 鲸---______ ______ 晒---______ ______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 认真拼读,规范书写。
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1、[查看原题] 连一连。 ①千里马 ①比喻声音动听的人 ②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人 ③百灵鸟 ③比喻有才干的人才 ④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人 ⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人 |
A.朋友的离情别绪 B.自己的高风亮节
( 2 )理解《塞下曲》一诗,并判断对错。①全诗语言简洁,作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。
②作者并没有直接描写战斗的场面,但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。
( 3 )理解《墨梅》一诗,下面说法正确的是( )(多选)雨花石
1946年夏天,天快亮了,一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上推下来一个被绑着的人。这人浑身是血,但脸上的神色依然是那样的坚定。
突然,从敌人的刺刀丛中推出来一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,就一下子扑到爸爸身上。敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉开,威胁道:“你爸爸已经死到临头了,只要你让他交出地下党的名单,他就可以不死;不然的话,连你的小命也保不住!”
小男孩没有说话,他倔强(jiàng
qiáng)地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧搂住爸爸:“爸爸,我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。”父子俩向敌人投去一瞥轻蔑的目光。
敌军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊(bó pō)之中,小男孩被敌人拖走了。
这天晚上,这个小男孩在敌人的拷打下,什么也没说。敌人没办法,只好把他推出监狱大门。他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸呀摸呀,摸到了一块雨花石。第二天,他带着这块染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,当上了一名地下小交通员。
( 1 )在括号里选择正确的读音。倔强(jiàng qiáng)________
血泊(bó pō)________
( 2 )从文中找出下列词语的反义词。犹豫—________
敬重—________
笑眯眯— ________
( 3 )画线句子是对人物的________描写和________描写,由此可以猜测这是一位________。假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。
要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。
