| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《四时田园杂兴》(其二十五)(要注明诗人、朝代,注意诗的格式)。 |
1、[查看原题] 辨字组词。 脾______ 折______ 待______ 掘______ 稿______ 牌______ 拆______ 侍______ 倔______ 搞______ |
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语,使句子的意思更具体 ①______的我______丢了______雨伞。 ②______的我设计了______的背包伞。 |
3、[查看原题] 给下列字选择正确的读音 谢______ A.xiè B.xèi 怨______ A.yàn B.yuàn 液______ A.yè B.yiè 涌______ A.yǒng B.yiǒng |
4、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 ①我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄______(báo bó)越见功夫。 ②做糖葫芦时,红果、海棠都要去了把______(bǎ bà)儿和尾。 ③我把一根根竹签削______(xiāo xuē)好、洗净、晾干。 ④我给父亲当帮手的时候,总是先把炉火闷______(mēn mèn)好。 |
1、[查看原题] 连一连。 |
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗人由________的风雨联想到________,由飞鸟归巢联想到________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的________的感情。①这是一首现代诗歌。
②这首诗歌的作者是艾青。
③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。
( 3 )分析诗歌的特点,再仿写一小节。成长(一)
母亲啊!
小鹰要学飞了,
老鹰把它推下了悬崖;
我要成长了,
你在绞尽脑汁,想方设法。
养育(一)
母亲啊!
________
________
________
________
课内阅读。
( 1 )给这段文字加上标点符号。我惊奇地想________ 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来________ 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢________ 小小的花儿居然有如此的气魄________ 我的心怦然一震________ 这一震________ 使我明白了生命的意味是什么________ 是——勇气________
( 2 )文中破折号的作用是( )。A: 表示声音的延长。春天,万物复苏;夏天,桃红柳绿;秋天,硕果累累;冬天,粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采,相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想,把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧!注意要把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。
