2021年湖南省常德市汉寿县坡头镇永丰村小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

读诗《望洞庭》，根据意思写诗句。

那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下列句子中划线的字选择正确的解释

异：A．不同的 B．分开 C．另外的，别的 D．特别的 E．奇怪

①石钟乳和石笋颜色各异。______

②奇花异草不容易养活。______

③这是一道奇异的亮光。______

2、[查看原题]

补充词语，并选词填空。

舍______救人 ______然有序镇定自______ ______丝不动

小______翼翼 ______魂落魄不可开______ ______恐万状

面对______的人们，交警______地指挥交通，让人们______地撤离了现场，化解了一场巨大的灾难。

3、[查看原题]

写出下列词语的近义词。

黝黑—______ 商量—______

温和—______ 打扮—______

4、[查看原题]

读课文《蝙蝠和雷达》，根据解释写出相应的词语。

①感觉灵敏。 ______

②照某种现成的样子学着做。 ______

③探求事物的真相规律。 ______

④形容纵横杂乱。 ______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。

月黑雁飞高飞雪迎春到罗隐

众鸟高飞尽单于夜遁逃王昌龄

风雨送春归孤云独去闲卢纶

黄师塔前江水东平明送客楚山孤李白

采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜杜甫

寒雨连江夜入吴春光懒困倚微风毛泽东

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗主要突出了什么？( )
A: 白桦的外在形象。
B: 白桦的内在气质。
( 2 )下面的说法正确的是( )(多选)
A: 前一小节写白桦静中有动的气质美。
B: 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。
C: “寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。
D: “姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。
( 3 )这两节诗表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭（tuǒ）圆的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽，它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷（quán）起亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥（kūi）探动静。

丹顶鹤真有意思！

( 1 )文章有________个自然段，第1自然段介绍了丹顶鹤的________，是按照________的顺序写的。
( 2 )文中画直线的句子采用________修辞方法。仿写这样的句子。
( 3 )文章从________、________、________三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。
( 4 )在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。这些句子表达了作者什么思想感情？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作天地。

家乡的田野、公园、校园……处处散发着迷人的光彩。请以“迷人的”为题,把你的所见所闻所想写下来吧！别忘了张开想象的翅膀，表达内心的感受哟！

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1、	【第1空】A 【第2空】D 【第3空】E
2、	【第1空】己【第2空】井【第3空】若【第4空】纹【第5空】心【第6空】失【第7空】交【第8空】惊【第9空】惊恐万状【第10空】镇定自若【第11空】井然有序
3、	【第1空】乌黑【第2空】商议【第3空】温柔【第4空】装扮
4、	【第1空】敏锐【第2空】模仿【第3空】研究【第4空】横七竖八