| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《四时田园杂兴》，书写正确美观，行款整齐。 |
1、[查看原题] 给多音字注音并组词。 弹______ ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 读古诗，填一填。 ( 1 )《望天门山》作者是________（朝代）诗人________。诗中描绘的景物有________，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的________（①山川之势 ②行船感受），后两句侧重于写天门山的________。（①山川之势 ②行船感受） ( 2 )《饮湖上初晴后雨》的作者是________（朝代）诗人________。诗人对________的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：________。 ( 3 )《望洞庭》的作者是________（朝代）诗人________。在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：________ ________。 |
3、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 必须—______ 悲哀—______ 悲伤—______ 崩溃—______ 逼近—______ 包蕴—______ |
4、[查看原题] 辨字组词。 纳______ 箱______ 胞______ 灶______ 呐______ 霜______ 饱______ 杜______ |
1、[查看原题] 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是________；第二个“风雨”指的是________。A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言
C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。①这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的反应，从语言、神态、动作等方面进行描写。一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已（挤满 摆满）了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似（sì shì）的。
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩（惊奇 奇怪）地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应（yīng
yìng）的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
（挤满 摆满）________了人 似________（sì shì）的
（惊奇 奇怪）________地叫起来 反应________（yīng yìng）
( 2 )根据文段内容填空。时间：________
地点：________
人物：________
事件：________
( 3 )用“________”画出描写青年画画的句子，并写写你从中体会到什么。
