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2021年成都市科华中路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书法秀。(请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句)
二、 填空题(分值:20分)
选择正确的字填空

再 在

①见不到花,下次______来非躲开四月不可!

拔 拨

②我用心______开草一看,原来青草下边藏着满满一层消化。

竟 竞

③我看到的______是一片花的原野。

看拼音,写词语。

shāo jiāo

shǒu liú dàn

dā la

dù juān

______

______

______

______

yè yīng

mò fáng

gē bó

mó gū

______

______

______

______

花名入诗。

忽如一夜春风来,千树万树______开。

把下面的字和它的正确读音搭配。

lǚ______

làn______

lí______

shuā______

A.厘

B.刷

C.滥

D.吕

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼
迟钝的 霸王龙 中空的 行动
凶猛的 鸽子 膨大的 身体
五彩的 马门溪龙 敏捷的 脑颅

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读冰心的三首短诗,回答问题。

繁星(八三)

小弟弟!

你恼我么?

灯影下,

我只管以无稽的故事,

来骗取你,

绯红的笑颊,

凝注的双眸。

繁星(一〇一)

弟弟呵!

似乎我不应勉强着憨嬉的你,

来平分我孤寂的时间。

繁星(一〇二)

小小的花,

也想抬起头来,

感谢春光的爱——

然而深厚的恩慈,

反使他终于沉默。

母亲呵!

你是那春光吗?

( 1 )根据意思写出诗中的词语。

①无从查考;毫无根据。________

②宠爱慈惠。________

( 2 )整体感悟。

前两首诗描写的是浓浓的________之情,第三首诗体现的是________。

( 3 )诗句赏析。

①“你恼我么?”一句体现了作者( )。

A.对弟弟的惧怕 B.对亲情的珍惜

C.对弟弟的歉意 D.对弟弟的安慰

②“似乎我不应勉强着憨嬉的你,来平分我孤寂的时间”说明诗人( )。

A.为勉强弟弟感到惭愧

B.爱欺负家人

C.与弟弟感情深厚

D.空闲时间较多

③第三首短诗中作者把“母爱”比作________,说明母爱是伟大的,在母亲面前,连感恩的话都会被消融。

( 4 )通过对这三首短诗的解读,你最大的感受是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读

看着正在燃烧的蜡烛,我不禁陷入了沉思。你看,蜡烛通体洁白,不停地燃烧着,在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是 duǎn zàn_____的,却又是高尚的。它照亮了别人,却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗?他们从不企求个人的名利和地位,埋头苦干,为培养接班人gòng xiàn_____毕生的精力。一些老师( )已经到了暮秋之年,( )他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样,“油不尽,光不灭”,愿在有限的岁月,“燃烧”自己,放出光辉。我赞美蜡烛,更赞美老师。

( 1 )看拼音,写出横线处的词语。

( 2 )写出短文中括号里缺的关联词语。

( 3 )“蜡烛的高尚”是指________。

( 4 )文章中“燃烧”用引号的作用是( )。

A: 表示引用语言。
B: 表示专用名词。
C: 表示讽刺,嘲笑,说反话。
D: 表示特殊含义。
( 5 )文章中“繁花嫩叶”是指________;“油不尽,光不灭”中的“油”指________,“光”指________。

( 6 )这篇短文使你想起了哪一句赞美老师的古诗?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。不少于350字。题目自拟。

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