| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按要求填写古诗句。 ( 1 )同样是描写春天的美丽景色，杜牧在《江南春》中是这样写的："________,________。”而程颢在《春日偶成》中则是这样写的：“________，________。” ( 2 )人们常用"黄河之水天上来，奔流到海不复回。"来赞美黄河的雄伟气势，你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？（任选一种写一句诗） A.庐山 B.小草 C.荷叶 D.春雨 ________,________ ( 3 )古诗中的儿童天真可爱，《小儿垂钓》中“ ________, ________。“写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心。描写儿童的诗句还有“________，________”等。 |
1、[查看原题] 读拼音，写字词。 ( 1 )人只有yōng________有jiàn kāng________オ可以去努力工作，去创造财富，去享受生活。 ( 2 )这辆载重十dūn________的大货车在suì________道里缓慢地行驶着。 ( 3 )shǎng________午的太阳火là là________地炙烤着大地，大象在不停地地nù hǒu________着。 ( 4 )从那块琥珀，我们可以tuī cè________发生在几万年前的故事的xiáng xì________情形。 |
2、[查看原题] 根据课文内容，完成填空。 ( 1 )众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。宙斯此时的心情可以用句中的“________”一词来概括，使我们能体会到________。 ( 2 )普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”当火神试图救他时，他说话的语气是________，因为他知道________，所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯________的精神。 |
3、[查看原题] 给下面的字选择正确的读音。 zhuó zháo 着______地 |
4、[查看原题] 猜谜语。 人都到了，猜一个字______ 人无寸铁,猜一个字 ______ 人无信不立,猜一字 ______ |
1、[查看原题] 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
课外阅读
传说中的公冶长懂鸟语，我们现实生活中还真有懂鸟语的人，他就是我国辽宁省葫芦岛市的阎福兴，人称“中国鸟王”。
据阎福兴说，他小时侯曾（céng zēng）被鸟所救。那是一天中午，他靠着大树睡着了，突然被一阵异常急促的鸟叫声惊醒，他只觉得胸前很凉，仔细一看，原来是一条蛇爬到了他的胸前，他急忙将蛇摔落到地上。这时阎福兴才恍然大悟，原来是鸟救了他一命。这次奇特的经历让他从次与鸟儿结下了不解之缘。
此后，阎福兴潜（qiǎn qián）心研究鸟类发出的每一种声音所代表的含义。用了8年时间，他终于学会了“鸟语”。懂得怎样才能让鸟儿感到安全，怎样才能让鸟儿飞到自己身边来，怎样才能让鸟儿翩翩起舞。
阎福兴经常参加各种环保夏令营活动，每年暑假期间都给孩子们发放爱鸟倡（chàng cāng）议书，教同学们如何识别鸟的叫声，传授爱鸟护鸟的常识。
( 1 )给文中加下划线字选择正确读音( 2 )联系上下文，解释下列词语的意思。恍然大悟：________
不解之缘：________
( 3 )我国规定每年4月底到5月初的一个星期为爱鸟周。你能设计一条宣传语呼吁人们一起爱鸟护鸟吗？( 4 )写“鸟”的古诗很多，填上鸟名，把下列诗句补充完整。千里________啼绿映红，水村山郭酒旗风。
月落________啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
两个________鸣翠柳，一行________上青天。
西塞山前________飞，桃花流水鳜鱼肥。
泥融飞________，沙暖睡鸳鸯。
旧时王谢堂前________，飞入寻常百姓家。
