| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《望洞庭》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
1、[查看原题] 选词填空。 观赏 玩赏 欣赏 ①春节期间,爸爸妈妈带我到中山公园______了在这里举行的全市花卉展览。 ②叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上______到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。 ③我正在______一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。 罗列 陈列 ④光______事实是不行的,必须加以研究分析。 ⑤博物馆里______着许多出土文物。 |
2、[查看原题] 把词语中的错别字改过来。 ①改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天 ______ ______ ②摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举 ______ ______ |
3、[查看原题] 读课文《黄河的主人》,本课成语很多,写出两个并解释 ______ ______ ______ ______ |
4、[查看原题] 读课文《自然之道》,把下列词语补充完整。 争先______ ______其事 气喘______ |
1、[查看原题] 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
读下面的句子,回答问题。
在皓月银辉之下,洞庭山越显青翠,洞庭湖水越显清澈,山水浑然一体,望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
( 1 )这句话写的是那首诗中的诗句,这两句是?( 2 )是人的笔下,秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品,把“洞庭湖的水色“比喻成________,把”洞庭湖中的君山“比喻成________。董遇读书有三余
董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它几十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂的地方,再讲也不晚。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。
董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年的业余时间。你想冰天雪地没有什么事,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,没有事情,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间啊!”
人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!
( 1 )联系上下文,理解词语。倘若:________。
一字一板:________。
( 2 )你想冰天雪地没有什么事,不是读书的大好时间吗?改为陈述句。你一定在电视上或网络上看到过宇航员在宇宙飞船中活动的视频,如果让你来建造一艘宇宙飞船,你会怎样设计呢?它有怎样的外形?有怎样的内部结构?有怎样的功能?优点是什么?先想象出它的样子(包括外形和内部结构),根据思维导图提示,动笔写一段话,把你心中的宇宙飞船介绍清楚。
