| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )“桂林山水甲天下”的意思是说________，这句话在文中起________的作用。 ( 2 )课文将________、________与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水________的特点；将________、________与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山________的特点。 ( 3 )课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过________，来强调桂林山水的美有着________之处。 ( 4 )“舟行碧波上，人在画中游”的意思是________，这句话在文中起________的作用。 |
1、[查看原题] 我能根据句子的意思准确地选择字义。 ( 1 )等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。________ 空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。 ( 2 )我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。________胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。 | ||||||||
2、[查看原题] 读课文《一个中国孩子的呼声》给下列句子加上标点。 ① 我们如约捧着鲜花______ 接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体______ ② 我代表我的家庭______ 代表所有的中国孩子______ 通过您向整个国际社会呼吁______ 救救孩子们______要和平不要战争 ______ | ||||||||
3、[查看原题] 根据意思选词填空。 ( 1 )①颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。________ ②指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。________ ③形容人或社会富有朝气，充满活力。________ ( 2 )________描写了乡下生活，再写两个类似的词语：________、________( 3 )________指用不上力量，再写两个类似的词语：________、________ | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语。
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1、[查看原题] 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯忘记一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船。
从舟上抛下在海里
有的被天风吹卷到舟中的窗里。
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲倘若你梦中看见一只很小的白船，
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的。
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
( 1 )请在诗中找出下列词语的近义词。丢弃________ 如果________ 无故________ 哀伤________
( 2 )面对纸船遭遇的“不测”，诗人“仍是不灰心的每天叠着”，是因为________；“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指________，从这里我们感受到了________。凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。
凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭 她攀上一棵大树 顺着树杆往上攀 一直攀到树顶 凌霄感到自己上天了 往下看看 花儿 草儿多么矮小啊 她嘲笑着伙伴们 哈哈哈 你们都在我的下面
花儿、草儿们羡慕（ ）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独（ ）月季花一声不响。
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”
凌霄花哼了一声，没再理睬（ ）月季。
一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。月季花却安慰她说！“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
( 1 )给第三自然段加上标点符号。________—________ ________—________ ________—________
( 4 )花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。
题目： 的家乡
要求：把题目补充完整；抓住家乡的特点来写；400字左右。
范围 亮光 苇絮 自若
