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2021年西安市黄河小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

补充完整

①绿______山原白______, 子______声里雨如______。

②乡村四月______人少, 才了______又插田。

二、 填空题(分值:20分)

选择正确的读音

wǎn wān

豌______豆

读课文《三顾茅庐》,把下列词语补充完整。

三顾______ 蜿蜒______ 青翠______ 茅塞______


看拼音写词语

zīu jiē chuàn xiàng

dān wù

zhú qiān

______

______

______

给下划线词选择正确的解释。

浓:①含某种成分多,跟“淡”相反;②深厚,不淡薄。

( 1 )别打搅他们,他们学习的兴趣正浓。________
( 2 )工作了一晚上了,泡点浓茶提提神。________
( 3 )四楼着火了,不一会儿就浓烟滚滚。________
( 4 )他和革命老区的乡亲们感情非常浓厚。________
三、 连线题(分值:10分)
根据植物代表的含义连一连。

杏树 气节

竹子 和平

橄榄枝 英雄

木棉树 幸福


柏树 长寿

枫树 顽强

胡杨树 热情

柳树 挽留

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

( 1 )该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?( )
A: 《赋得古原草离别》
B: 《登鹳雀楼》
C: 《静夜思》
( 2 )“能不忆江南?”是( )
A: 设问句
B: 反问句
C: 陈述句
( 3 )从哪一句能看出诗人来过江南?
A: 日出江花红胜火
B: 风景旧曾谙
C: 江南好
( 4 )江南美在哪?抄出两句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

生命的价值

有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

院长总是笑而不答。

有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竞被传扬成“稀世珍宝”。

男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

( 1 )请写出本文的六要素。

时间:________

地点:________

人物:________

起因:________

经过:________

结果:________

( 2 )第2自然段中划线的字“总”与上文哪个词相照应?这个词说明了什么?
( 3 )第5自然段中的“竟”能否去掉?为什么?
( 4 )读了这个故事,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

本单元,我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。

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