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2021年大连市沙河口区昌平小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学知识填空。
( 1 )母爱是伟大的,就像冰心所说:“母亲啊!________,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,________。”
( 2 )王冕文书画俱佳,常受到夸赞,但是他却说:“不要人夸好颜色,________。”我们要学习这种品质,要不断努力向前,正所谓:“天行健,________。”
( 3 )淳朴的乡村里,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,________”;在乡间田野里,范成大看到的是“________,麦花雪白菜花稀”。
二、 填空题(分值:20分)
我会写出下面缺少的量词。

一______英雄 一______活鱼 一______钻石 一______眼睛

一______镜子一 ______火车 一______花园一 ______死尸

一______步枪一 ______下午 一______森林一 ______帐篷

在横线上填上合适的词语。

______的心情 ______地说

______的话语 ______地笑

______的眼睛 ______地唱

______的愿望 ______地跑

______的想法 ______地看

根据解释写出相应的词语。

①水草茂密的泥泞地带。 ______

②幸运、吉利。 ______

③ 盛大庄重。 ______

选出正确答案。

饮马(yìn yín)______ 重叠(chóng zhòng)______ 转盘(zhuǎn zhuàn)______

绵延(yán yà)______ 山涧(jiàn jiān)______ 斑斓(lán luán)______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内古诗练习。

________________夜绩麻,________________。

________________供耕织,也傍桑阴学种瓜。

( 1 )将古诗补充完整。.
( 2 )解释下面的字词。

①绩麻:________②供:________

( 3 )诗中的人物在干什么?用“√”选出。

A.耘田()B.绩麻()C.在树下休息()D.学种瓜()

( 4 )这首古诗主要写了哪些内容?用“√”选出。

A.乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。()

B.孩童学习种瓜的情景。()

C.大人忙忙碌碌种地,小孩玩耍的场面。()

( 5 )古诗后两句体现出了儿童的________、________。
( 6 )“村庄儿女各当家”指什么?()
A: 家里的儿子或女儿当家做主。
B: 村庄里的男男女女都当家做主。
C: 村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。
( 7 )诗中流露出作者()的思想感情。
A: 对孩童的讨厌之情。
B: 对家乡的热爱之情。
C: 对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

蚂蚁和蜜蜂


人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜……”


蚂蚁妒忌蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?


有一天( )蚂蚁爬到花枝上去找食物( )见到一只小蜜蜂( )嗡嗡( )地飞来采蜜( )就抬头气呼呼地说( )喂( )蜂儿( )我问你一个问题


“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。


“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”


“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳。”


“那为什么人们不称赞我们呢?”

蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了 ,我们的勤劳却是为了 ”

( 1 )在文中横线上填上恰当的词语。
( 2 )给括号里加上标点。
( 3 )联系上下文理解词语。

妒忌:________。

心服口服:________。

( 4 )从文中找出三个意思相近的词语。
( 5 )读了这篇文中你有什么体会。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在你的生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。不少于350字。

提示:先想一想自己做过的后悔的事,再按照事情发展的顺序写一写自己当时的心情,语句要通顺,要表达自己的真实感受。

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