| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充完整《独坐敬亭山》 众鸟高飞尽，______ ，______ ，只有敬亭山。 |
1、[查看原题] 联系课文《和我们一起享受春天》填空。 ①海鸥的乐园——______ 蜥蝎和甲虫的天下——______ 星星的家园——______ 欢乐的草地——______ ②本课是一篇诗歌，共有______节，前四节分别描述了______，______，______，______的变化， ③在前四节的最后都有一句相同的话：______？表达了作者______的思想感情。 |
2、[查看原题] 照样子填一填。 ( 1 )例：轮—仑（昆仑） 洁—________ ________ 减—________ ________ 挺—________ ________ 挑—________ ________ ( 2 )例：则—侧（侧面）凡—________ ________ 介—________ ________ 刘—________ ________ 正—________ ________ |
3、[查看原题] 写出下列句子的修辞方法。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。______ |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 本文是______国作家______写的一篇______故事，讲的是______看到______在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里______，将______拒之墙外。从此，花园里______。后来，在______的启发下，______醒悟了，立刻______，花园里成了______。漂亮的花园让孩子们感到______。从文中，我们可以体会到______。 |
1、[查看原题] 连线 千里马 老实、勤恳工作的人 纸老虎 一毛不拔吝啬的人 老黄牛 有才干的人 变色龙 外强中干的人 百灵鸟 歌声动听的人 铁公鸡 善于变化和伪装的人 领头羊 勤劳的人 应声虫 驯顺的奴才 小蜜蜂 领军人物 哈巴狗 随声附和的人 |
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
( 1 )在加下划线字的正确读音下面打“√”，在横线上写出词语的意思。①翁媪（wēn ǎo）：________
②亡赖（wú wáng）：________
( 2 )判断下列说法是否正确。①《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
②《清平乐·村居》的作者是宋代词人李清照。
③“剥”字最能体现小儿的天真、活泼和顽皮。
④这首词表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱和赞美之情。
( 3 )写一写你从下面的词句中读出的画面。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎（shèn shèng）重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压（yà
yā）根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”
慎________（shèn shèng）重 压________（yà yā）根儿
( 2 )写出下列词语的近义词。才能——________ 重任——________
( 3 )照样子，写词语①替代（前后意思相近）、________
②安危（前后意思相反）、________
( 4 )联系课文内容回答问题。①悼公称祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊“外举”了________，“内举”了________，从祁黄羊的言行来看，他做事确实是出于________，为________着想。
②“出以公心”的意思是：________。
我们可以用________、________等词语来代替它。
( 5 )用“不能不”写一句话。
