| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《小儿垂钓》,根据内容填空。 蓬头稚子学垂纶,______ 。 |
1、[查看原题] 写出近义词 轮流—______ 赶紧—______ 摔倒—______ |
2、[查看原题] 根据课文《蝙蝠和雷达》内容填空。 飞机上的雷达就像是蝙蝠的______。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠______。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______。 |
3、[查看原题] 在横线上填上合适的词语 捕捉______ ______地避开 揭开______ ______地研究 改变______ ______地走过 |
4、[查看原题] 按课文《和我们一起享受春天》原文填空。 我们希望,我们祈盼—— 让______的孩子, 有一张______,______, 不被______掀翻! 有一间______,______, 免遭______击穿! 和我们一样______, 和我们一样______…… |
1、[查看原题] 连线,把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
秋天向我们微笑(节选)
玉米举着红缨乐了,
忘掉一个夏天的烦恼;
高梁红着脸儿笑了,
一曲酒歌在心窝酿造。
几只小小的鸟,
把快活的音符一路轻抛。
觅食的小蚂蚁看见了,
衔入小小蚁巢。
满树的黄叶,
飘进大地妈妈的怀抱。
它们好像在对我们诉说——
明年春天,我们会重新长满树梢。
走在秋天,
头顶有明丽的阳光照耀。
捡一片黄叶悄悄地珍藏,
秋天永远会向我们微笑。
( 1 )第一节作者运用________的修辞手法,描绘了一派________的景象。①“满树的黄叶,飘进大地妈妈的怀抱”,这里运用比喻的手法,写秋天来了。________
②从“我们会重新长满树梢”这一句,我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。________
( 3 )这首诗通过描写________的成熟、________的活动、________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏,向我们展示了秋天的多彩和迷人,表达了作者________之情。读下面的文段,回答问题。
南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉,而是把布娃折断的手或脚重新缝好,细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对,当了一名护士,热心地照顾、帮助病人。
后来,英国和别的国家爆发了一场战争,大批伤员在战地医院里死去,因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了,她把这里变成了干净的病房,不允许细菌滋生。
她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭,她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚,她都提着灯笼,一张病床一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说,南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
1910年8月13日,南丁格尔在睡眠中逝世,享年90岁。南丁格尔终身未嫁,她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动,并将5月12日定为“国际护士节”。
( 1 )在括号里填上合适的词语。一颗________的心 一座________的帐篷 一位________的天使
( 2 )伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。________.
