| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①滴水之恩，______。 ②当家才知柴米贵，______。 ③台上三分钟，______ |
1、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的目光 ______的评价 ______的悲痛 ______的子弹 ______的生命 |
2、[查看原题] 认真思考体会句子的意义。 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 ①这句话是______句。 ②我能感受到______。 |
3、[查看原题] 辨字组词。 绩______ 脖______ 朦______ 渍______ 勃______ 曚______ 湿______ 贱______ |
4、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 忍受______ 华丽______ |
1、[查看原题] 古诗名句我会连。 新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首（其一）》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金辉里，
闪着晶亮的雪花，
白桦四周徜徉着，
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝，
又抹一层银色的光华。
( 1 )理解词语的意思。姗姗来迟：________。
白雪皑皑：________。
( 2 )填上合适的词语。________的雪花 ________的金晖 ________的树枝
( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗，以________为中心意象，从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感，白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征。森林就是森林，怎么能说是_____森林水库是_____呢是_____
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把大伞，可以挡住一部分雨水，不让他们直接冲出地面。树干（ɡān ɡàn）上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗（shèn
cān）进土壤，大都能够被储（chǔ zhù）存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”
树干________（ɡān ɡàn） 渗________（shèn cān）进
储________（chǔ zhù）存
( 2 )把划线的句子换一种说法，保持意思不变。可以……也可以……
要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受。
