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2021年广州市白云区百事佳小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充下列句子。
( 1 )天行健,________。
( 2 )地势坤,________。
( 3 )胜人者有力,________。
( 4 )不怨天,________。
( 5 )生于忧患而________。
二、 填空题(分值:20分)
认真拼读,规范书写。



xíng shǐ

líng chén

kū long

zhì xù

diào qiǎn

______

______

______

______

______


填上合适的词语,使每个句子更加具体

①一群群鱼儿,在______地跳跃。

②两岸满是______的野花。

日积月累。

诗圣——______ 诗仙——______

诗鬼——______ 诗魔——______

填上合适的量词。

一______白纸 几______蝙蝠

一______飞机 两______灯

一______舰艇 几______蓝鲸

一______屋子 一______翅膀

三、 连线题(分值:10分)
把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中,

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金辉里,

闪着晶亮的雪花,

白桦四周徜徉着,

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝,

又抹一层银色的光华。

( 1 )理解词语的意思。

姗姗来迟:________。

白雪皑皑:________。

( 2 )填上合适的词语。

________的雪花 ________的金晖 ________的树枝

( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗,以________为中心意象,从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
( 4 )这首小诗让我们感受到作者对________之情。
( 5 )在文中找出色彩变化的句子。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

呵护世界

我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走进一座花坛时,有一个小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,你不要过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。”在我看来,这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界。

在我们面对着自己时时接触的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?

当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常常在心里怀着一股怒气和怨恨,如果任凭这些情绪流泻感染,就会使眼前的世界变得灰暗,没什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,所以这个世界更需要我们投入关爱和呵护。

我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界!

在接触那些容易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。

( 1 )选择合适的词语写在下面横线上。

一声 一气 一脸 一片

________斥责 ________怒容

( 2 )从文中找出恰当词语填空。

例:(呵护)世界 ________世界 ________世界

( 3 )此文告诉人们________的道理,并说明了理由________。

①世界是美好的,有很多荚的景致;

②我们承受着压力;

③有人觉得眼前的世界是灰暗的;

④每个人的生活都不容易;

⑤我们生存在这个世界上。

( 4 )用简练的语言概括短文列举的两件事。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

你想过吗?将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的?利用你的奇思妙想,当一次科学家去发明创造吧!可以先画下来,再写下来。注意想象要丰富,内容要具体,语句通顺。不少于350字。题目:我发明的 。

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