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2021年茂名市市十五中南校区四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
( 1 )________,村庄儿女各当家。________,也傍桑阴学种瓜。
( 2 )稚子金盆脱晓冰, ________。敲成玉磬穿林响, ________。
( 3 )________,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背, ________。
( 4 )________, ________。________,不破楼兰终不还。
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字词选择合适的解释,把序号填在横线上。

①“穿”的意思有:

A.破,透。 B.通过。 C.穿着。

水滴石穿。______

他穿过杂草丛生的空地。______

②“挺”的意思有:

A.硬而直。 B.裉。 C.量词。 D.支持。

你做得挺巧哇。______

两挺机关枪。______

③“新鲜”的意思有:

A.没有变质,没有枯萎。

B.(事物)出现不久,还不普遍,比较少见。

C.(空气)经常流通,不含杂类气体。

磨坊那儿的空气挺新鲜的。______

这个店里的水果很新鲜。______

按课文内容填空。
( 1 )________,孤云独去闲。选自《________》作者是________。

这句诗的意思:________。

( 2 )《芦花鞋》的作者________,作者对穷人家的孩子的________、________、________、________的美好心灵的赞美。
读拼音,写词语。





kuáng fèi

jú cù

jīng jù

pì rú

______

______

______

______

shì hòu

mǐn jié

áng shǒu

gòng yǎng

______

______

______

______


选一选,读一读

①来到桂林,你就像走进了一幅画卷______[A.juǎn B.juàn]

②我们在洞里走了一转______ [A.zhuàn B.zhuǎn]。

③我替父亲把炉火闷______ [A.mēn B.mèn]好。

④小镇上来了一群逃难______ [A.nán B.nàn]的人。

三、 连线题(分值:10分)
连线。

屈原 《春晓》

杜甫 《陋室铭》

刘禹锡 《春望》

孟浩然 《离骚》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗句赏析

《繁星》(一五九)

母亲呵!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗中有两个“风雨来了”,第一个“风雨”指的是________,第二个风雨指的是________。
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时的在电脑游戏中大战一番。

儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。

有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。

我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。

放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。

一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”

我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!

( 1 )从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?
( 2 )文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?
( 3 )读了这篇文章你想到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]大自然美,我们的校园也美。瞧,操场边那排排小树在风中摇曳,花坛里那朵朵小花在点头微笑,琅琅的读书声在校园里回荡,活泼的身影在校园里跳跃……学校是美丽的花园,学校更是我们学习、生活的乐园、家园。同学们,拿起你的笔,写写你的校园吧。
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