| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《四时田园杂兴》。 ______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 给下列多音字组词。 弹：dàn ______ tán ______ 脏：zàng ______ zāng ______ 种：zhǒng ______ zhòng ______ 还：hái ______ huán ______ |
2、[查看原题] 找出句中的错别字并改正。 ①四月的维也纳可真泛味！______ ②真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很状观。______ ③外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道沙帘。______ ④迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竞是一片花的原野。______ |
3、[查看原题] 辨字组词。 促______ 坡______ 苟______ 剧______ 贪______ 捉______ |
4、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )________，孤云独去闲。选自《________》作者是________。 这句诗的意思：________。 ( 2 )《芦花鞋》的作者________，作者对穷人家的孩子的________、________、________、________的美好心灵的赞美。 |
1、[查看原题] 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
课内阅读。
乡村四月
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
( 1 )解释下列词语的意思。山原：________
子规：________
了： ________
( 2 )把后两句诗的意思写下来。________。
课内阅读。
( 1 )给这段文字加上标点符号。我惊奇地想________ 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来________ 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢________ 小小的花儿居然有如此的气魄________ 我的心怦然一震________ 这一震________ 使我明白了生命的意味是什么________ 是——勇气________
( 2 )文中破折号的作用是（ ）。A: 表示声音的延长。提示：请把题目补充完整，可以补充某处的景色，可以补充某种小动物，可以补充某一项活动，也可以是某一个人物（包括自己）……围绕所填的词语写一篇习作。注意写出特点，表达自己的真情实感。
