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2021年厦门大同中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗望洞庭。
望洞庭
______ ,______ 。
______ ,______ 。
二、 填空题(分值:20分)

辨字组词

孤______

狐______

亭______

享______

按课文内容填空。
( 1 )乡村,是一道独特的风景。你看,小路上,“儿童急走追黃蝶,________”;溪头边,“________ ,溪头卧剥莲蓬”;乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,________”。
( 2 )诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗:“诗和音乐一样,________。”诗歌还寄托着诗人强烈的情感,杜甫借“桃花一簇开无主,________”来抒发久经离乱后得以安居的喜悦心情;罗隐借 “________,为谁辛苦为谁甜? ”来赞美如蜜蜂般辛勤的劳动者。
( 3 )名言警句,时刻提醒激励着我们。《老子》中所说的“________,________。”告诉我们只有勇于战胜自己,才能成为真正的强者。老师在教室里贴了这样一句名言:“________,________。”时刻提醒同学们读书是一个连续的过程,天天都要学习,一天不读书就会丢掉十天读书的收获。
对号入座填词语。

分辨 分辩

①阳光透过云缝直射到水面上,很难______出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。

②我被妈妈问得哑口无言,难以______。

选词填空。

保持 支持 坚持

①我们要______大自然的生态平衡。

②虽然他生病了,可他仍然______每天按时上学。

③谁的意见正确,我就______谁。

三、 连线题(分值:10分)
根据文字描述判断恐龙,再连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

秋天向我们微笑(节选)

玉米举着红缨乐了,

忘掉一个夏天的烦恼;

高梁红着脸儿笑了,

一曲酒歌在心窝酿造。

几只小小的鸟,

把快活的音符一路轻抛。

觅食的小蚂蚁看见了,

衔入小小蚁巢。

满树的黄叶,

飘进大地妈妈的怀抱。

它们好像在对我们诉说——

明年春天,我们会重新长满树梢。

走在秋天,

头顶有明丽的阳光照耀。

捡一片黄叶悄悄地珍藏,

秋天永远会向我们微笑。

( 1 )第一节作者运用________的修辞手法,描绘了一派________的景象。
( 2 )判断对错,用“正确”“错误”表示。

①“满树的黄叶,飘进大地妈妈的怀抱”,这里运用比喻的手法,写秋天来了。________

②从“我们会重新长满树梢”这一句,我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。________

( 3 )这首诗通过描写________的成熟、________的活动、________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏,向我们展示了秋天的多彩和迷人,表达了作者________之情。
( 4 )雨过天晴,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想象,选择其中一个事物,具体描写它的情态。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

生命的价值

有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”

院长总是笑而不答。

有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竞被传扬成“稀世珍宝”。

男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

( 1 )请写出本文的六要素。

时间:________

地点:________

人物:________

起因:________

经过:________

结果:________

( 2 )第2自然段中划线的字“总”与上文哪个词相照应?这个词说明了什么?
( 3 )第5自然段中的“竟”能否去掉?为什么?
( 4 )读了这个故事,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

在学习和生活中,你有什么苦恼?发挥你的想象,发明一件东西,它不仅可以解除你的烦恼,还可以造福人类。请仔细描绘它的样子和功能。题目自拟。在写作的时候,要做到重点突出,内容具体。字数不少于400字。

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