| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①滴水之恩,______。 ②当家才知柴米贵,______。 ③台上三分钟,______ |
1、[查看原题] 填入恰当的词语。 ______的汗珠 |
2、[查看原题] 选词填空。 维护 爱护 ①爸爸倒在了______世界和平的圣坛上。 ②当我们的权利受到侵犯时,我们要用法律武器来______自己。 ③我们要______花草树木。 壮烈 热烈 剧烈 ④爸爸在执行维护和平的行动中______牺牲了。 ⑤演出结束了,全场爆发出______的掌声。 ⑥海上起了风暴,小船______地颠簸着,像一片树叶。 |
3、[查看原题] 多音字组词。 更 gèng______ gēng______ 重 zhòng______ chóng______ 的 de______ dì______ dí______ |
4、[查看原题] 补充词语,再完成习题。 风华正______ 震耳______聋 积劳成______ 鲲鹏______翅 ①写像“震耳______聋”这样带有“______”字的成语有:______、______、______。 ②“因长期工作,劳累过度而生了病。”这个意思可以用成语“______”来概括。 |
1、[查看原题] 古诗名句我会连。 新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首(其一)》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
课内阅读《和我们一样享受春天》。
我们希望,我们祈盼——
让战火中的孩子,
有一张课桌,平稳的课桌,
不被导弹的气浪掀翻!
有一间教室,洁白的教室,
免遭炸弹的弹片击穿!
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
( 1 ) 文中破折号的作用是:________。( 2 ) 文中省略号的作用是:________。( 3 )诗歌最后一句表达了什么内容?___________________
春天到了,正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。
正在那纤细摇曳的万楼柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!
我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……
( 1 )给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 ( 2 )在文中找出一个比喻句,找出一个拟人句。 ( 3 )从短文中找出下列词语的近义词。飘扬——________ 似乎——________
快活——________ 大约——________
( 4 )文中的“小精灵”指的是________,作者对柳絮的称呼表达了________的思想感情,作者喜爱柳絮的原因是________。