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2021年江门市礼乐武东小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
重点诗句品析
( 1 )根据诗意写诗句

①《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“________。”

②《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“________。”

( 2 )根据意思写诗句。

①在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。

②长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。

二、 填空题(分值:20分)

比一比,再组词。

鹤______

腼______

踪______

绯______

孵______

鹮______

腆______

淙______

排______

浮______

查字典。

①“嚼”字共______画,第四笔画的名称是______。

②“畔”字的音序是______,部首是______,组词为______。

下面诗句中分别包含一种动物或昆虫,请填上使诗句完整。

①月落______啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

②两岸______声啼不住,轻舟已过万重山。

③两个______鸣翠柳,一行______上青天。

④江上往来人,但爱______美。

用恰当的关联词填空。
( 1 )________生命是短暂的,________我要让它体现出价值。
( 2 )________心中的风雨来了,我________躲到你的怀里。
( 3 )________附近的石头上有妇女在捣衣,它们________从不吃惊。
( 4 )________坚持体育锻炼,身体________逐渐强壮起来。
三、 连线题(分值:10分)
世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。

李四光 《看看我们的地球》

高士其 《人类起源的演化过程》

贾兰坡 《灰尘的旅行》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )
A: 湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。
B: 湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。
C: 湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。
( 2 )“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是( )
A: 洞庭湖
B: 君山
C: 西湖
( 3 )这首诗中运用比喻手法的一句是( )
A: 湖光秋月两相和
B: 潭面无风镜未磨
C: 遥望洞庭山水色
( 4 )读完这首诗,我眼前出现了________这样一幅画面。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

善意的谎言

每周一次,我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓洗头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后,有一天,机会忽然来了,新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一起辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信。而许多老顾客也绝迹不来了,生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。

我把这一切看在眼里,一天,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手微微发抖。卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。我赶快露了个笑容,说:“这个发型真不错,谢谢你!”小学徒的额头舒展开了,笑嘻嘻地把我送出了小店。

再去理发店时,依然指定由她来吹饰。她面带微笑,双手灵活地卷弄梳理,极有韵致。看着镜子里的自己,我惊讶极了!真诚地说:“你梳得实在是好哩!”小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。

(选自《成功励志经典 似水年华》,延边人民出版社)

( 1 )“不和时宜”中的错别字是________,应该是________;这个成语的意思是________。
( 2 )下列文中的句子,属于比喻句的有( )(多选题)
A: 小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。
B: 卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。
C: 小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。
D: 小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。
( 3 )小学徒先后两次为“我”吹头发,表情和手的动作区别很大,用文中的词填空,两次的区别:

①第一次表情:________,手:________;

②第二次表情:________,手:________。

( 4 )通过小学徒前后两次为“我”吹头发的区别,可以看到 “我”“善意的谎言”给小学徒带来了________,从中我们也可以看到“我”是一个________的人。
( 5 )从这个故事中,你懂得了什么道理呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]动物是我们的朋友。瞧!性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅……在本单元中,一个个小动物被描写得活灵活现。你有喜欢的动物吗?它们有什么特点呢?在与它们的相处中,是不是发生过很多有趣的事呢?和我们一起来分享一下吧!
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