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2021年惠州市淡水土湖小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写诗句

路人借问遥招手,______。

二、 填空题(分值:20分)

照样子写出下面句子的歇后语。

例:百里奚饲牛拜相——(人不可貌相)

拔草引蛇——______

白脖老鸹——______

白菜帮子——______

阅读诗句,填一填。
( 1 )《芙蓉楼送辛渐》是一首________诗,首句从________写起,为送别设置了________。二句中的“平明”点明________;“楚山孤”,既写出了________,又暗喻了自己送客时的心情。三、四句写的是________,仍与________之意相吻合。表明自己不为________。
( 2 )《塞下曲》这首诗从题材分,应属于________,一二句所描写的环境和事件是________。
( 3 )《墨梅》这首诗中写墨梅色彩的诗句是________;突出墨梅气味的诗句是________。
( 4 )《墨梅》是一首________诗,墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸,实际上是借梅自喻,诗中抒发了作者________。

写出下列词语的近义词。

疲劳—______ 朴实—______ 注视—______

款待—______ 赞赏—______ 惬意—______

看拼音,写词语

chén āi

shāo huǐ

wǎn rú

xìng zhì bó bó

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连线。

屈原 《春晓》

杜甫 《陋室铭》

刘禹锡 《春望》

孟浩然 《离骚》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

纸船

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。


有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。


母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
( 2 )明知纸船不会漂到母亲身边,“我”为什么还是不灰心地叠着?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。

母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。”

老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。

( 1 )给文章选个合适的题目:( )。
A: 冷酷的母鸡
B: 勇敢的母鸡
C: 大自然的启示
( 2 )本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。
( 3 )“冷酷”加了引号是因为________-
( 4 )大娘的话里蕴含着什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

你想过吗?将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的?利用你的奇思妙想,当一次科学家去发明创造吧!可以先画下来,再写下来。注意想象要丰富,内容要具体,语句通顺。不少于350字。题目:我发明的 。

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