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2021年上海竖新小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
根据课文内容填空。
( 1 )一日读书一日功，________。
( 2 )书山有路勤为径，________。
( 3 )《宝葫芦的秘密》（节选）中的宝葫芦无所不能，有了宝葫芦，人们________，太奇妙了。
( 4 )《海的女儿》故事中的________，为了成全心爱的________，宁可自己化为________。
( 5 )写出一句珍惜时间，热爱学习的句子。
( 6 )在自制的书签上写一句你喜欢的格言。 |
二、 填空题(分值：20分)
按拼音写汉字 jiāng pàn______ mǎn xī______ xì dié______ |
写出下列加下划线的词语的近义词。
( 1 )红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。________
( 2 )她衣着朴素 ， 大方。________
( 3 )她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。________
( 4 )让我们携起手来，共创和谐社会。________ |
看拼音写词语。 | xī shēng | kǎi xuán | xiān xuè | gòng xiàn | ______
| ______
| ______
| ______
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三、 连线题(分值：10分)
连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课外阅读。
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着 ,
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义？
( 2 )明知纸船不会飘到母亲身边，“我”为什么还是不灰心的叠着？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读理解
试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有 ，没有 ， ， 。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。
( 1 )按课文内容填空( 2 )为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”？
( 3 )为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩的？
( 4 )这句话把________比作“生命桥”这座桥的桥墩是________，过桥者是________。
( 5 )读了这段话，我想到了________。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请以此为主题写一篇习作，题目自拟。注意使用恰当的说明方法，把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】一日不读是日空
( 2 )【第1空】学海无涯苦作舟
( 3 )【第1空】要什么有什么
( 4 )【第1空】小人鱼
【第2空】王子
【第3空】泡沫
( 5 )少年不知勤学早，老来防止读书迟。
( 6 )读书破万卷，下笔如有神。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】江畔
【第2空】满蹊
【第3空】戏蝶
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| 2、 | ( 1 )【第1空】奇特
( 2 )【第1空】朴实
( 3 )【第1空】华美
( 4 )【第1空】祥和
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| 3、 | 【第1空】牺牲
【第2空】凯旋
【第3空】鲜血
【第4空】贡献
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| 4、 | 【第1空】宽敞
【第2空】隐蔽
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )“我”对母亲的思念很深，由来已久，要用纸叠成纸船，来寄托对母亲的思念。
( 2 )“我”要纸船到日夜思念的的心田中去，这一愿望能否实现并不重要，重要的是这是“我”寄托思念，排解孤独和忧伤的唯一方式。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )
拥挤 争夺 秩序井然 快速飞跃
( 2 )
因为年轻羚羊成功飞跃到对面的悬崖边是以老羚羊的生命作为代价的。
( 3 )
因为有了老羚羊的生命支撑，年轻羚羊才能飞跃到对面的悬崖上，这样的支撑就犹如桥墩。
( 4 )【第1空】老羚羊腾空而起形成的弧线
【第2空】老羚羊的死亡
【第3空】年轻的羚羊
( 5 )【第1空】略
六、 写作题(分值：30分)答案
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