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2021年苏州市沧浪区草桥实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据“日积月黑”填空,并写出你的理解。
( 1 )少年不知勤学早,________。

________

( 2 )________,一日不读十日空。

________

( 3 )学习不怕根底浅,________。

________

( 4 )________,学海无涯苦作舟。

________

二、 填空题(分值:20分)
按课文《桂林山水》内容填空

桂林的山真______啊,一座座拔地而起,各不相连,像______,像______,像______,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真______啊,像______,像______,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真______啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像______。

给下列划线的字注音

______

______

______

______

______

湛蓝

天幕

地毯

孕育

芳香四溢

______

______

______

______

______

赠物

轻盈

招徕

聆听

琼浆玉露

读拼音,写词语。





yàn tái

qián kūn

pín qióng

bó shì

huàn gǎng

______

______

______

______

______

chuān suō

xīn qín

pí juàn

diāo xiàng



______

______

______

______




根据意思写词语。

①不转眼睛地看,形容注意力集中。
______

②指周围的世界。
______

③光彩耀眼。 ______

④雄伟美丽而又少见的景象。 ______

三、 连线题(分值:10分)
给词语搭配连线。

范围 亮光 透出 光彩

负着 上升 躲进 红霞

使劲 重担 出现 云里

发出 扩大 有了 重围

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读天地。

成功的花(一)

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

( 1 )说说这首诗所表达的意思。
( 2 )这首诗歌给我们的启示是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

九寨沟(节选)

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

(选自《小学阅读指南(高年级版)》2017年第1期)

( 1 )根据意思写出选文中的四字词语。

①形容憨态十分明显,好像可以用手捧住一样。________

②指风景优美,耐人寻味。就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。________

( 2 )读句子,完成填空。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

这句话运用了________的修辞手法,把________比作________。其中的“________”“________”这些词语写出了湖泊多,“________”写出了颜色多。

( 3 )选文主要是从哪两个方面来介绍九寨沟的?
( 4 )读画线句子,从文中找出瀑布形成的原因。
( 5 )读选文的最后一段话,你体会到了作者怎样的感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。注意语句通顺、书写工整。(350字以上)
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