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2021年上海市杨浦小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗《江畔独步寻花》

______

二、 填空题(分值:20分)
选择词语填入下面的句子中。

激烈 激情 激励 激动

( 1 )看到明媚的阳光,巨人________地跑到花园里。
( 2 )这里在七十年前发生过一次________的战争。
( 3 )李校长满怀________的演讲感动了在场的所有人。
( 4 )赵老师说的话永远都在________着我。
在横线上填上恰当的词语。

______的悲哀 ______的生活 ______的东西 ______的器官 ______的泪水

字词理解。
( 1 )下面下划线字意思正确的打“√”,如有错误,有正确的意思写在横线上。

①夏月则囊盛(强烈)数十萤火以照书。 ________

②过是溪,逢老媪方(正在)磨铁 杵。 ________

( 2 )照样子,用组词方法解释下划线字。

①胤恭勤不倦。(疲倦) ②博学多通 ________

③夏月则练囊盛数十萤火以照书________ ④未成,弃去。________

( 3 )“卒”在字典中的解释有:①完毕,结束,②到底,终于,③死;下列下划线字分别选哪个义项?

A.七有卒 , 年七十一,目闻之震悼。________

B.太白感其意,还卒业。 ________

多音字组词

绿lǜ______ lù______ 乐lè______ yuè______

三、 连线题(分值:10分)
请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中,

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金辉里,

闪着晶亮的雪花,

白桦四周徜徉着,

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝,

又抹一层银色的光华。

( 1 )理解词语的意思。

姗姗来迟:________。

白雪皑皑:________。

( 2 )填上合适的词语。

________的雪花 ________的金晖 ________的树枝

( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗,以________为中心意象,从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
( 4 )这首小诗让我们感受到作者对________之情。
( 5 )在文中找出色彩变化的句子。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

岔路失羊

扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。

扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”

邻居说:“因为岔路多。”说完,他也急忙追羊去了。

过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”

邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。”

扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”

扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔头,西一棒槌(chuī)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”

( 1 )结合句子给画线的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

老:A、陈旧的 B、年岁大 C、经历长,有经验 D、跟“嫩”相反

E、长久 F、经常,总是 G、极,很 H、加在称呼上

①又不是老师您的。________ ②老是东一榔头,西一棒槌的。________

③妈妈喜欢老房子。________ ④这是一名老司机。________

( 2 )写出下列词语的近义词。

急忙——________ 专一 ——________

( 3 )写出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(意思不变)
( 4 )“扬子听到这个情况,闷闷不乐。”句中“闷闷不乐”是什么意思?扬子为什么 “闷闷不乐”?
( 5 )这则寓言主要讲了一个什么故事?用简洁的语言概括出来。
( 6 )“如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔头,西一棒槌(chuī)的,不也像岔路上找不到羊一样么?”结合学习实际,谈谈读了这句话你想到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我的“自画像”

要求:①要写出自己的外貌特征和主要性格特点,爱好和特长,以及主要经历。字数不少于400字。

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