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2021年青岛市市北区台东六路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗《江畔独步寻花》

______

二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。
bài jiàncháng wèitāng yàobǎi fā bǎi zhòng
______
______
______
______

《十万个为什么》的作者是______作家______。这本书讲述了关于______的科学知识。
你还知道哪些带“手”字的成语。

手忙脚乱 措手不及 情同手足 爱不释手 手下留情 垂手可得

______、______、______、______

按课文《桂林山水》内容填空

桂林的山真______啊,一座座拔地而起,各不相连,像______,像______,像______,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真______啊,像______,像______,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真______啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像______。

三、 连线题(分值:10分)
把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题

雨过山村

(唐)王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )下列词语的解释有错误的是( )
A: 竹溪:小溪旁长着翠竹。
B: 妇姑:老妇人和小姑娘。
C: 相唤:互相呼唤。
D: 闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。
( 2 )诗的前两句描绘了山村景色,它的特点是________。
( 3 )把这首诗的前两句改写成现代汉语。
( 4 )从这首诗的后两句中,你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米,花苞外面包着一层土黄色的皮。

当春风(吹着 拂面 刮来),桃花(绽开 长开 露出)的时候,野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽来迎接春天了。瞧,深红色的花芽裂开了小嘴,外面那一层皮(慢慢 很快 立即)被顶上去了,真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。

野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣,其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶停在树枝上。

望着这(淡红 火红 淡黄)的野杜鹃,我想:野杜鹃不像人工栽培的花草那么娇,不怕风吹雨打,不要(贫瘠 肥美 肥沃)的土壤,却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊!我(认真 出神 仔细)地看着杜鹃花,看着,看着,仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花,迎着春风盛开。

( 1 )给短文加个题目。
( 2 )联系上下文,理解字义。

①“桂冠”的“冠”是把________比作________。

②“漫山遍野”的“漫”意思是________。

( 3 )从文中括号里选出恰当的词语,它们分别是________
( 4 )文中用了许多比喻句,其中把花苞比作________。
( 5 )找出描写花芽样子的句子。
( 6 )本文写杜鹃花,分别写________、________、________三个时期花的________,表达了作者对野杜鹃的________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:_______在我身边

要求:我们身边有许许多多可歌可泣的人和事,有许多值得你赞美的景和物。请你选择一个最令你心动的内容写下来,表达自己对美好事物的真挚感情。

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