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2021年重庆市万州区电报路小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①三分像人,______。

②山中无老虎,______。

③静坐常思己过,______。

二、 填空题(分值:20分)
日积月累。
( 1 )诗是人类向________的信息,诗给人类以________的勇气。
( 2 )诗和音乐一样,________。
( 3 )诗是________的自然流露,它源于________的情感。
读句子,根据画线部分的意思写出相应的四字词语。

①这样不慌不忙,镇静沉着地吃饭,必须有一个人在旁边侍候。______

②它的吃法,三眼一板,一点儿不马虎。______

③狗把它的饭吃完,大模大样地离开。______

选词填空。
( 1 )柔嫩 柔软

一只小苍蝇展开________的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

孩子们赤着脚,在________的沙滩上玩耍。

( 2 )展现 展示

辽西的发现向世人________了恐龙长羽毛的证据。

走进科技馆,________在我们眼前的是一只栩栩如生的恐龙模型。

读拼音,写词语。



qī zi

bǎng zhù

lǐ cǎi

cháng wèi

tāng yào

______

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

( 1 )诗中的梅花的特点是________。
( 2 )诗人借墨梅要表达________的思想品格。
( 3 )诗中后两句用了________修辞手法。
( 4 )诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

竺可桢爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。

竺可桢爷爷曾不止一次地说过_____我需要的是精确的时间_____搞科学研究_____不能使用_____大概_____也许_____这类字眼_____也不能用估计和推断来代替观察_____竺爷爷正是通过长年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。

( 1 )给第二自然段加上标点。

竺可桢爷爷曾不止一次地说过________我需要的是精确的时间________搞科学研究________不能使用________大概________也许________这类字眼________也不能用估计和推断来代替观察________

( 2 )竺可桢爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

“顷刻间”是指________;从“顷刻间像年轻了几十岁”,我体会到竺可桢爷爷听到第一朵杏花开的消息时心情是那样的________、________;这种情绪表现在行动上就是________。

( 3 )从竺可桢爷爷的话中我知道了竺可桢爷爷是一个________的人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

你想过吗?将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的?利用你的奇思妙想,当一次科学家去发明创造吧!可以先画下来,再写下来。注意想象要丰富,内容要具体,语句通顺。不少于350字。题目:我发明的 。

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