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2021年深圳市盐田区外国语小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《池上》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)

选择恰当的拟声词填空。

咕咚咕咚 哐啷 唔哩哇啦 嗷嗷 咔啦

雨来还想说什么,可是门______响了一下,就听见爸爸走出去的脚步声。

随后听见日本鬼子______地叫。

忽然听见街上______有人跑。

背后______一声枪栓响。

扁鼻子军官气得暴跳起来,______地叫。

读拼音,写词语。





qiǎn lán

kuò dà

fàn wéi

nǔ lì

______

______

______

______

shā nà

càn làn

zǐ sè

bú jǐn

______

______

______

______


我是拼音小能手

______

______

______

湖畔

沼泽

降临

按拼音写汉字

lín jū

cháng kè

bào gào

xīn wén

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连线。

屈原 《春晓》

杜甫 《陋室铭》

刘禹锡 《春望》

孟浩然 《离骚》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗主要突出了什么?( )
A: 白桦的外在形象。
B: 白桦的内在气质。
( 2 )下面的说法正确的是( )(多选)
A: 前一小节写白桦静中有动的气质美。
B: 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。
C: “寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。
D: “姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。
( 3 )这两节诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

给我一个承诺


在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧_______(走过 路过)这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“我不需要回报:但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他!”


于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记对他帮助过的人_______(叙述 转述)那句同样的话。


几年后的一天( )克雷斯被突然暴发的洪水困在一个孤岛上( )一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他( )当他感谢少年的时候( )少年_______(突然 竟然)也说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话( )我不需要回报( )但我要你给我一个承诺( )克雷斯听了少年的话,______________________________。

( 1 )选出文中括号里恰当的词语。
( 2 )给加下划线的字选择正确解释。

一沓钞票( )①量词 ②多

酬谢。( )①敬酒 ②报酬

( 3 )“锚”是停船的用具,把“锚”抛到水底可以使船停稳。那么汽车“抛锚”是什么意思呢?
( 4 )给第3自然段加上标点。
( 5 )克雷斯是怎样实现自己的承诺的?
( 6 )克雷斯听了少年的话后,心情会怎样?请给短文加一个简短的结尾,写在文章后面的横线上。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中,你是否有过难忘的经历或者收获、启发?请写

出来与大家一起分享吧!要求:①题目自拟;②把感受写清楚;③注意语句通顺,正确使用标点符号。

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