| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 ( 1 )________，村庄儿女各当家。________，也傍桑阴学种瓜。 ( 2 )稚子金盆脱晓冰， ________。敲成玉磬穿林响， ________。 ( 3 )________，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， ________。 ( 4 )________， ________。________，不破楼兰终不还。 |
1、[查看原题] 给句中下划线的部分换个词语，意思不变。 ( 1 )我和你们一样，是一个平平常常的人。________ ( 2 )奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。________ ( 3 )上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。________ ( 4 )我有几次对着一道算术题发愣 ， 不知道要怎样列式子。________ |
2、[查看原题] 给形近字组词 嫌______ 棠 ______ 瑰______ 锅______ 损______ 赚______ 赏______ 槐______ 祸______ 殒______ |
3、[查看原题] |
4、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 毁灭—______ 茂密—______ 治理—______ 显著—______ 暴烈—______ 选择—______ |
1、[查看原题] 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
________ ，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，________ 。
( 2 )写出诗的前两句的意思。( 3 )前两句诗中，诗人把________ 比作了________ ，突出了洞庭湖面________ 的特点。啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听“梆”的一声，吃掉了树上的一条虫子。
白桦树（A）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，我是在帮你捉虫呢！”
“你不能轻一点吗？”白桦树（B）地说。
“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（C）地说。
几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子，啄木鸟又来帮他看病了，“梆梆，梆梆。”这回白桦树更生气了，暴跳如雷，说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”
啄木鸟听了，直摇头，并边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
一天，两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……
( 1 )根据意思写文中的词语。非常和气，可以让人亲近。________
( 2 )为文中A、B、C处选择合适的词语，并填空。埋怨 生气 温和
A．（________） B．（________） C．（________）
( 3 )白桦树的神态不断地变化，你能写出其中的原因吗？炫耀：________！
不耐烦：________。
暴跳如雷：________。
( 4 )与短文主题思想一致的是（ ）提示:秘密,是指不公开的,别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事或坏事,也可能是自己内心的某个要求或想法,相信同学们心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:请通过一个具体的事例把自己心中的“秘密”写出来。要真实,不说假话。
