| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )“桂林山水甲天下”的意思是说________，这句话在文中起________的作用。 ( 2 )课文将________、________与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水________的特点；将________、________与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山________的特点。 ( 3 )课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过________，来强调桂林山水的美有着________之处。 ( 4 )“舟行碧波上，人在画中游”的意思是________，这句话在文中起________的作用。 |
1、[查看原题] 换偏旁变新字 捐---______ ______ 招---______ ______ 碗---______ ______ 涽---______ ______ |
2、[查看原题] 把下列成语补充完整。 ______倒是非 不______余力 花团______簇 画龙点______ ______旗息鼓 莫______一是 衣衫______褛 经久不______ |
3、[查看原题] 选择正确的读音。 fán fá 乏______味 |
4、[查看原题] 根据解释写出相应的成语。 ①用不着想，形容说话、做事迅速。 ______ ②突然发生。 ______ ③因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪 ______ ④形容生动活泼的样子。 ______ ⑤指人去世。 ______ ⑥比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。 ______ |
1、[查看原题] 巧妙连一连。 春天 白雪一片
夏天 鲜果飘香 秋天 鲜花盛开 冬天 绿树成阴 |
乡村四月闲人少，________了蚕桑________插田。
________出耘田________绩麻，村庄儿女各当家。
( 2 )从填上的诗句中，我们体会到________。蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁妒忌蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？
有一天（ ）蚂蚁爬到花枝上去找食物（ ）见到一只小蜜蜂（ ）嗡嗡（ ）地飞来采蜜（ ）就抬头气呼呼地说（ ）喂（ ）蜂儿（ ）我问你一个问题
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳。”
“那为什么人们不称赞我们呢？”
蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了 ，我们的勤劳却是为了 ”
( 1 )在文中横线上填上恰当的词语。妒忌：________。
心服口服：________。
( 4 )从文中找出三个意思相近的词语。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。
