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2021年河南省焦作市焦东路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )不识庐山真面目,________。
( 2 )________,骚人阁笔费评章。
( 3 )八月暖,九月温,________。
二、 填空题(分值:20分)
辨字填空,组词语。
( 1 )曰 日:美其名________ ________记
( 2 )精 睛:________神 眼________
( 3 )弱 溺:________亡 微________
( 4 )反 返:________回 ________对
选出下列划线字的正确的读音。

一簇(A. cù B. chù)______

缝隙(A. xī B. xì)______

颤动(A. chàn B. chān)______

填空。

①篮______队员,按要______每个人都要投两次三分______。(求,球)

②因______路赌赛,上班迟______了。(道,到)

③大声的呼______声,吸引来更多的人,他们纷纷要下水______落水者。(救,求)

给句子排序,把序号写在括号里。

______星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

______在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。

______有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。

______一有时间,我就捧着书专心地读来。

______我很喜欢看书。

______我高兴极了,连忙打开书看了起来。

______几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

幸福的 大火 盘古在沉睡 天和地逐渐成形了

熊熊的 云霞 盘古醒后 形成了世间万物

五彩的 碎石 盘古头顶天,脚踩地 天和地分开了

零星的 生活 盘古倒下后 天和地没有分开

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

林中小景

金波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色。


风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。


流进树林里的空气,

也变得又甜、又柔和。


因此,在每棵树上,

都挂着小鸟的歌。

(选自《让太阳长上翅膀》)

( 1 )写出部首相同的词语。

例如:唿哨、________、________、________

( 2 )写出形容小鸟歌声的词语。

例如:啾啾、________、________、________

( 3 )在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
( 4 )你觉得这片树林中还有什么景物?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读。

春雨的色彩

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

( 1 )小鸟们在争论一个什么问题?
( 2 )写出下面词语的近义词。

瞧________ 争论________

( 3 )小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

①小白鸽说:________

②小燕子说:________

③麻雀说:________

④小黄莺说:________

( 4 )小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
( 5 )描写春雨下来时的动作的词语有________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

生活中,父母精心呵护你,老师细心教导你,同学真心安慰你,陌生人热心帮助你……我们常常会被他们的一句话、一个动作,甚至一个眼神所感动,请以“感动”为主题写一篇习作。

要求:①题目自拟,不少于300字;②写清楚事情的经过,语句通顺,表达真情实感;③习作中不出现真实的姓名和校名。

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