| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 在横线上填写合适的名句或诗句。 ( 1 )人不是生下来就懂得道理的，正如韩愈的《师说》中所说：“________，________？” ( 2 )“________，________。”这两句诗选自唐代诗人白居易的《暮江吟》，描写了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现岀的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。 ( 3 )苏轼用“________，________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。 ( 4 )唐朝诗人高适的《别董大》是一首送别诗，诗中“________，________”这两句诗是对好友董大的劝慰，激励他抖擞精神去奋斗，去拼搏。 ( 5 )宋代女词人李清照的《夏日绝句》中用“________，________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。 |
1、[查看原题] 读拼音写词语。
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2、[查看原题] 比一比，再组词。 篇______ 厅______ 糊______ 噪______ 遍______ 床______ 湖______ 燥______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 把下面带有动物名称的成语补充完整。 骑______难下 群______无首 汗______功劳 呆若木______ ______刀小试 笨______先飞 胆小如______ 照______画虎 龙飞______舞 ______肠小道 | ||||||||||||
4、[查看原题] 填空 《元日》是______代诗人______的作品。诗的第一句渲染了______的气氛。第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了______的前景。第四句既写当时的民间风俗，又寓含了______的意思。 |
1、[查看原题] 将左右两边的词语搭配起来。
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课外阅读。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是?( 2 )下列理解不恰当的一项是（ ）A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。一只窝囊的大老虎（节选）
我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（ ）向前爬（ ）再向前爬（ ）快站起来（ ）你没看见他们吗（ ）向他们扑过去（ ）唉（ ）你怎么不叫哇（ ）嗓门要大（ ）别忘了你不是猫（ ）你是一只老虎（ ）
我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。
看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
( 1 )从文中找出下列词语的反义词，写在括横线上。困难——________ 放松——________
糊涂——________ 灵巧——________
( 2 )结合上下文理解词语。窝囊：________
将就：________
( 3 )第________段写的是我表演老虎的过程，运用了________描写和________描写。叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，才发现蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。你可曾有过观察，有过收获？让我们把观察时的过程，观察的想法和心情，以及观察的结果用头文字描述出来吧。
