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2021年深圳市南澳中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。
二、 填空题(分值:20分)
品读句子,完成练习。
( 1 )午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

①这句话把________比作________,形象地写出了钱塘江大潮的________。

②形象的比喻可以让句子增色不少,试用比喻补充下面的句子。

雨越下越大,好像________。

( 2 )走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地。

①这句话运用了________的修辞手法,写出了“我”和阿妈走过________。

②我也会用这种修辞手法写一句话。

烟花绽放了,像________,像________,又像________。

把下列成语,补充完整。
万事俱备,______。八仙过海,______。
少壮不努力,______。上天无路,______。
鹬蚌相争,______。世上无难事,______。

读拼音,写汉字。

sǐ

mìnɡ lìnɡ

yāo qiú

fù yì

淹______

______

______

忘恩______

形近字组词。

遵______ 尊______ 震______

振______ 呵______ 何______

三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

猛烈地 站着 锋利的 怪物

呆呆地 尖叫 庞大的 牙齿

绝望地 向前 强大的 声音

悄悄地 摇撼 嘶哑的 力量

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

雪梅•其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________

十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

( 1 )找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
( 2 )“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?
( 3 )选择恰当的关联词

A:蟋蟀的出名________由于它的唱歌,________由于它的住宅。

B:________它的工具是那么简单,________人们对它的劳动成果感到惊奇。

C:蟋蟀________自己一点一点挖掘,________肯随遇而安。

( 4 )写出下列句子的修辞手法。

A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。________

B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。________

C:每根细丝像蜗牛的触角。________

D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:《我最敬佩的一个人》

提示:在我们身边,有许多值得我们敬佩的人,可能是爸爸妈妈,也可能是亲戚朋友,还可能是陌生人,想一想,他(她)做了一件什么事值得你敬佩。把事情的经过写下来。400字左右。

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