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2021年济南市天桥区北园标山小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
对于学习数学知识,明明能无师自通,或者一点就透,而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。
二、 填空题(分值:20分)
给加点字选择正确读音。

蔡桓(héng huán)______侯 骨髓(suǐ
suí)______

拜(pài bài)______见 纪(jì jǐ)______昌

填空。
( 1 )“征”字用部首查字法应先查部首________,再查________画。“征”在字典里的解释有:①远行;②用武力制裁;③寻求,希望得到;④由国家召集或收用。“古来征战几人回”中的“征”应取解释________。
( 2 )一首诗就是一支充满激情的赞歌。________代诗人________在《夏日绝句》中,用“________,________”这两句诗展现出了生死都无愧为英雄豪杰的气魄,表达了自己的生死观。
给下面的加点字注音。
( 1 )梅兰芳被迫________藏身租界,以躲避日本人的纠缠________。
( 2 )梅兰芳宁________可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
( 3 )日本侵略军要________求梅兰芳必须上台演出。

慧眼辨字再组词。

峰______ 侧______ 复______

锋______ 测______ 夏______

三、 连线题(分值:10分)
将左右两边的词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

夜

叶赛宁


河水悄悄流入梦乡,

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了,

长脚秧鸡不再欢嚷。


夜来临,四下一片静,

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。


大河银星万点,

小溪银波荡漾。

浸水的原野上的青草,

也闪着银色光芒。


夜来临,四下一片寂静,

大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉,

给周围的一切披上银装。

( 1 )这首诗着力展示了夜的什么特点?
( 2 )请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。
( 3 )体会一下,通过写景,诗歌传达出诗人怎样的心境?
( 4 )“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种重复说法错误的一项是( )
A: 这不是简单的重复,而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。
B: 这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。
C: 这种重复使诗歌的语言略显啰唆。
D: 这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读理解。

种植春天

这是一则日本的童话。

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少士面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

原来,春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

( 1 )文中“国王十分渴盼春议案来到他的国家,但是春天从来都不肯光临”的原因是什么?

( 2 )对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。

( 3 )找出短文的中心句。

( 4 )短文最后一句话有什么含义?读完短文,你明白了什么道理?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花
杏花 桃花

同学们,这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了,请走出教室,走向大自然,去春游,看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点,按一定的顺序写一篇作文。

要求:内容具体,语句通顺;400字左右。

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