| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①一会儿有,一会儿无。形容隐隐约约的。______ ②比喻人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。______ ③水势大,泛指广阔或壮大。______ ④山倒塌,地裂开。形容声势巨大。______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 给多音字组词 看kàn______ kān______ 重 zhòng______ chóng ______ 假jiǎ______ jià______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 选出下划线字的正确读音。 岀塞(sāi sài)______ 塞住(sāi sài)______ 还有(huán | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 下列词语用线连接起来 心情______ A、繁重 任务______ B、笨重 身体______ C、隆重 场面______ D、沉重 |
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
( 1 )“逊”的意思是________,和句中的“ ________”意思相近。这两句诗的意思是________。帽子和鸟窝
山坡上有一片青青的草地。一群小男孩在草地上翻哪滚哪.痛痛快快地耍闹着。直到报时鸟叫“不早了,不早了”,他们才想起已经是下午了,于是就一窝蜂地跑下山去。
突然,翔翔一摸脑袋,惊叫起来:“帽子!我的帽子丢在草地上了
!”
大家又爬上了山坡,帮翔翔去找帽子。还好,帽子还在草地上。咦!那是什么?蹲在帽子里,朝孩子们一探头,又一探头。孩子们嚷起来:“松鼠!一只大松鼠!”
孩子们的叫声太大,把松鼠吓跑了。松鼠跑得太慌张,腰被帽子上的带缠住了。它一跑,帽子也被拖走了。孩子们追呀追呀,一直追到松树林里。松鼠更慌了,急忙爬上一棵松树,帽子也被带到树上去了。
孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠,挠挠脑袋,无可奈何地下山去了。
第二天,翔翔找了几根又细又长的竹竿,约了他的小伙伴,走进松树林,要把松树上的帽子挑下来。他们走到那棵松树下面一看,松鼠不在了。这回,那只大松鼠可没有再把帽子带走,绸带挂在树枝上,帽子像一个篮子似的吊着。
翔翔和小伙伴举起又细又长的竹竿,就想去挑帽子。忽然,一只美丽的鸟儿衔着几根干草,飞进帽子里。“这只鸟要干什么?”“它要在帽子里做窝。”“做窝?是要下蛋吗?”“下了蛋,是要孵小鸟吗?…孩子们七嘴八舌地议论着。
翔翔说:“我不要帽子了!让鸟儿在里面做窝吧!”
“听翔翔的,我们听翔翔的!”
孩子们丢下竹竿,又一窝蜂地跑下山去。
( 1 )读短文,冋答问题。①“痛痛快快”在文中的意思是________。这个同语写出了孩子们________的心情。
②“无可奈何”的意思是________。孩子们“无可奈何”的原因是________
( 2 )翔翔第二天走进松树林是为了拿回自己的帽子,后来为什么又不要帽子?在翔翔的心里,帽子和鸟儿谁更重要?A.带走 B.追赶 C.丢失 D.拖到 E.放弃 F.做窝 G.挑 H.送给
翔翔________帽子→松鼠________帽子→孩子们________松鼠→松鼠把帽子________树上→孩子们要________帽子→发现小鸟用帽子________→翔翔________帽子,把帽子________了小鸟
( 5 )你觉得文中的翔翔和小伙伴是些怎样的孩子?