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2021年厦门第二实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )不识庐山真面目,________。
( 2 )________,骚人阁笔费评章。
( 3 )八月暖,九月温,________。
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子所使用的修辞手法。
( 1 )难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?________
( 2 )蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
( 3 )靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。________
( 4 )那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。________

我是拼音小能手。

______

______

______

客舍

柳色

阳关

形近字组词。

廷______ 耍______ 尝______

挺______ 要______ 赏______

读下面的句子,在拟人句后面的横线上打“√”,否则打“×”

①爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。______

②菜园里像铺上了一床绿色的毯子。______

③高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。______

三、 连线题(分值:10分)
把下面的生字和相应的拼音连起来。

mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn

坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读与感受。

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )“龙城飞将”指的是( )。
A: 李广
B: 卫青
C: 霍去病
( 2 )“万里长征人未还”说明了( )(多选)
A: 当时的边境线很长,超过一万里。
B: 边防不巩固,常有战事发生。
C: 诗人对戍边将士十分同情。
( 3 )“不教胡马度阴山”的意思是________。
( 4 )这首诗表达了诗人( )的思想感情。
A: 希望朝廷启用良将,早日平息边关战事
B: 对边塞风光的向往喜爱
C: 对古代名将的思念
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

最贵的项链

①店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。

②她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。”她眼里闪着光继续说,“自从妈妈去世以后,姐姐就像妈妈一样照顾我,我相信她定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

③店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩( ),连蹦带跳地回家了。

④在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“_____”

⑤“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”店主说。

⑥姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却( )。她买不起的。”

⑦店主接过盒子,精心将盒子重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

( 1 )文中括号中依次填入的词语是( )
A: 一脸失望 货真价实
B: 满心欢喜 价廉物美
C: 一脸失望 价廉物美
D: 满心欢喜 货真价实
( 2 )填在文中第④段空白部分最合适的话是( )
A: 我可以买一条更贵的项链吗?
B: 这条项链可以退换给你吗?
C: 这条项链是从这里买的吗?多少钱?
D: 这真是一条漂亮的项链!
( 3 )对“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”这句话理解最恰当的一项是( )
A: 小女孩家里贫穷,对她来说蓝宝石项链的价格很高。
B: 小女孩购买蓝宝石项链的价格比任何人都高。
C: 小女孩拿出了所有的钱买下了蓝宝石项链。
D: 小女孩懂得感恩,她的爱心胜过金钱,超过了一切。
( 4 )根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思:一是________;二是________。
( 5 )请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,先说说他或她给你留下了怎样的印象,再联系短文说说理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,才发现蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。你可曾有过观察,有过收获?让我们把观察时的过程,观察的想法和心情,以及观察的结果用头文字描述出来吧。

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