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2021年上海市第二师范学校附属小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)

写出下列词语的反义词。

凶猛-______ 模糊-______ 恍恍惚惚-______

根据所给的拼音填上恰当的字。

不shèng______其烦 从容不pò______

给加点字选择正确的解释。
( 1 )顾:A.回头看,看;B.拜访;C.照管,注意;珍惜,顾念;D.商店或服务行业指人前来买货物或要求服务。

顾名思义________ 奋不顾身________ 三顾茅庐________

顾视左右________ 左顾右盼________

( 2 )博:A(量)多,丰富;B通晓;C博取,取得。

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。________

中国是一个地大物博、物产丰富的国家。 ________

这位老先生阅历广泛,博古通今。 ________

给画线的字选择正确的读音
笼罩(lóng lǒng)______ 淹没 (méi mò)______ 冰封 (fēng fēn)______
模糊(mó mú) ______ 缭绕 (rǎo rào )______ 长堤 (dī tī)______
三、 连线题(分值:10分)
把词与相应的意思连起来。

笔陡 拿不定主意。

犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。

汲取 兴奋,振作。

鼓舞 吸取的意思。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

( 1 )解释下列词语。

①使:________ ②浥:________ ③客舍:________

( 2 )这首古诗的点睛之笔是:________。
( 3 )这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。

景德镇的瓷器

①景德镇是世界闻名的瓷都。瓷器素以“薄如纸,明如镜,白如玉。声如磬”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇,逛过琳琅满目的光器市场。一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。

②你看,那典雅素净的青花。色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红、虹豆红、凤衣彩、紫政瑰色,茶叶末色,真是让人眼花燎乱!还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青,绿各色光泽,恰似三颗太阳喷薄而出,美丽极了。

③这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。

④日用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎,远销海外。青花梧树餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等,一应俱全,恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上,还是在家庭餐桌上,摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲龙餐具更加惹人喜爱,它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净剔透,细致精巧,有着明晰优雅的艺术特色,呈现出玉一般的质地美。

⑤装饰瓷造型奇特,瓷质细腻。也是颇受欢迎的。其中。最普遍、数量最多的是“五子罗汉”。那个罗汉明开大嘴笑嘻嘻的,五个顽皮的小瓷人爬在他身上嬉戏。真有趣!装饰瓷中最名贵的要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗称蛋壳瓷。薄假蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。对着光看去,好像彩云追月。披露合雾,仅画中有画,静中有动。故这种瓷的制作工艺被人们称为“神技”。

⑥景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖,为中国赢得了不少的荣誉。

( 1 )读了这篇短文,你有什么疑问?请试着从不同角度提出问题。

①针对短文的内容:________

②针对短文的写法:________

③联系生活实际:________

( 2 )短文第②至⑤段从________、________、________三个方面,介绍了景德镇瓷器的特点。
( 3 )画横线的句子用细致的描述形象地写出了________。
( 4 )下图属于哪种瓷?( )

A: 装饰瓷
B: 旅游瓷
C: 日用瓷
D: 文具瓷
( 5 )判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

①景德镇的瓷器包括日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷。

②旅游瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具尤其受中外人士欢迎。

③景德镇的瓷器,薄似蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作题。

请以“我希望有这样一位________”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。

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