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2021年重庆市巴南区李家沱小学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写古诗。

送元二使安西

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
写出下列加粗字在括号里正确的读音。
( 1 )钱塘江大潮,自古以来被称(chēn chēng chèng)________为天下奇观。
( 2 )我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(tī tí dī)________。
( 3 )江面笼罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)________雾。
( 4 )从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)________雷滚动。
( 5 )江面上依旧风号浪吼(hǒu kǒng)________。
根据课文内容填一填,再回答问题。

巨人 变成了四季的风和飘动的云;他 化作了隆隆的雷声;他的 变成了太阳;他的 变成了月亮;他的 变成了辽阔的大地;他的 变成大地的四极和五方的名山;他的 变成了奔流不息的江河;他的 变成了茂盛的花草树木;他的 变成了滋润万物的雨露……

( 1 )把课文补充完整。

巨人________变成了四季的风和飘动的云;他________化作了隆隆的雷声;他的________变成了太阳;他的________变成了月亮;他的________变成了辽阔的大地;他的________变成大地的四极和五方的名山;他的________变成了奔流不息的江河;他的________变成了茂盛的花草树木;他的________变成了滋润万物的雨露……

( 2 )仿照给出的例文,续写一句话。
( 3 )怀着感恩的心,你想对盘古说什么?

根据所给的拼音填上恰当的字。

不shèng______其烦 从容不pò______

词语搭配。

①可怜巴巴的______

A.表情

②痛苦难忍的______

B.模样

③蹦蹦跳跳地______

C.回答

④异口同声地______

D.离去

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

轻 吸 上升 活泼

清 重 严肃 下降

呼 浊 巨大 微小

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗文阅读。并完成练习。

夏日绝句

[宋] _____

生当作人杰,__________。

至今思项羽,__________。

( 1 )我会把古诗补充完整。
( 2 )这首诗借________的故事,表达了诗人________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

_____________

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊......”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

( 1 )给短文加个题目。
( 2 )把下面的词语准确地填写在文中的括号里。

拾金不昧 五颜六色 四下环顾 人山人海

( 3 )四下环顾是向四周看的意思,请再写几个表示看的意思的词语。
( 4 )联系上下文,解释词语。

大约:________

思绪:________

( 5 )在文中画线句子中圈出描写聋哑人动作的词。
( 6 )“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”

①把省略号的意思补充出来:________

②这里用省略号表达了“我”________

( 7 )想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:《我和_______________是好朋友》

提示:神话传说中的孙悟空,童话故事中的白雪公主,动画片中的葫芦娃……这些人物可能本领高强,可能幽默风趣,可能心地善良……你最喜欢谁?为什么喜欢这个人物?如果你们是好朋友,你们之间会发生什么有趣的事呢?请发挥想象,写一写。400字左右。

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