| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )好问则裕，________——《尚书》 ( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》 ( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充 ( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈 |
1、[查看原题] 为下划线字选择正确的读音。 心脏（zānɡ 投降(jiànɡ |
2、[查看原题] 比一比，再组成词语。 要______ 蹭______ 遇______ 跌______ 耍______ 增______ 寓______ 跃______ |
3、[查看原题] 在下面句子的横线上填上“着、了、过”。 ①搭石，构成______家乡的一道风景。 ②经常到山里的人，大概都见______这样的情景。 ③一排排搭石，联结______故乡的小路，也联结______乡亲们美好的情感。 ④他骑______自行车上学去______。 |
4、[查看原题] 读《雾凇》，根据课文内容填空 每当夜幕降临，气温______，这雾气便______，涌向两岸，笼罩着______。树木被______。______，灯光、树影______。这蒸腾的雾气______，______，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像______，逐渐变成______，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。 |
1、[查看原题] 我会连。 书写得 很漂亮 颐和园 西藏 相处得 很工整 兵马俑 河南 照顾得 很融洽 龙门石窟 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 |
别董大
千里黄云白日曛，__________。
__________，天下谁人不识君？
( 1 )默写古诗《莫干山的蝉鸣》
①到莫干山避 _______（bì pì）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
②晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈 _______（yíng réng）着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，一成不变，平淡乏 _______（fá fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似 _______（sì shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
③突然——又一个突然，停了。(漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴)，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
④真奇怪……
( 1 )给文中括号内选择正确的读音。________——________ ________——________
( 3 )是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用横线划出描写这一特点的句子。你一定观察过某种植物或动物，发现并记录了它们的成长过程。请以“ _____观察日记”为题，选择自己最感兴趣的事物写一篇观察日记，要写清楚你观察中的发现、启示或者感受，注意日记的格式。
