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2021年湛江市第二十四小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。
二、 填空题(分值:20分)
课文内容回顾。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )________,把扇丢。
( 3 )________,碧海青天夜夜心。
( 4 )“可怜九月初三夜,________”让我感受到了秋天傍晚的美好。“________,只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷,旁观者清”的道理。
( 5 )潮来时,从远处传来隆隆的响声,好像________。顿时________。过了一会儿,响声越来越大。最后,那声音如同________,好像大地都被震得________。
从课文中找到符合要求的词语写下来。

①ABB式的词语:______ ______
______

②写颜色的词语:______
______ ______

看拼音写词语。
( 1 )我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí ________,边上的tiě liàn________似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn________!我俩yí qì hē chéng________pān ________到了峰顶,在jì yú________背前,我们拍了一张xiàng________,留作jì niàn________。
( 2 )一只小麻雀从niǎo cháo________里掉下来,dāi dāi________地站在地上,无可nài hé________地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。猎狗走近小麻雀,xiù________了xiù________,露出锋利的yá chǐ________。老麻雀用自己的shēn qū________yǎn hù________着小麻雀。

将下列词语补充完整。

______条______理 不______不______ ______武扬______

______人注______ 无______无______ 自______自______

三、 连线题(分值:10分)
友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。

宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着

美丽的 枝叶 镇静地 移来

伟大的 钱塘江 注意地 看着

茂密的 壮举 很快地 叫着

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_____________________,___________________。

( 1 )把这首诗写完整________,________。这首诗的作者是________诗人________。
( 2 )解释词语:

题:________缘:________不识:________

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。
( 4 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:

________,________。

( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读《雅鲁藏布大峡谷》。

雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川的郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布人戴玉林的山脉到直入云天的皑皑白雪,让人感觉神来之笔。

( 1 )照样子,写词语。

涓涓细流 ________ ________

郁郁苍苍 ________ ________

( 2 )这段话主要描绘了峡谷( )。

A: 雪山冰川、原始林海的奇异景观。
B: 原始临海及生物的多样性。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作乐园。

选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。

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