| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的________。 ( 2 )一言既出，________。 ( 3 )人非生而知之者，孰能无惑？________（作者） ( 4 )苏轼的这两句诗“________，________”与“当局者迷，旁观者清”包含的哲理一样。 |
1、[查看原题] 积累背诵。 ( 1 )经过半个学期的学习，我积累了气象谚语：“夏雨少，________。”还积累了鼓励勇于提问的名言：“________” ( 2 )我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻．描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“________，________”。有的古诗阐明了正确的思想方法。比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“________，________”。《雪梅》中的“________，________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。 |
2、[查看原题] 根据拼音写汉字 ①有的声音洪大，听起来如 hǔ xiào shī hǒu______。有的声音低细，听起来如qiū yǔ xiāo xiāo______。 ②水声xuān téng______，zhòu yè ______不息。 ③黑虎泉的源头在xuán yá______下的洞穴中。 |
3、[查看原题] 选词填空。 凝聚 凝结 万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧______成的。 农民的汗水______成一粒粒粮食。 |
4、[查看原题] 给下划线字选择正确的解释。 缘：①缘故；②因为；③缘分。 ①只缘身在此山中。______ ②他无缘无故地旷课。______ |
1、[查看原题] 手拉手，找伙伴。（把搭配恰当的词语连起来） 雄伟壮丽的 青松 装点 墓碑 高大挺拔的 人民大会堂 题写 家园 翩翩起舞的 人群 |
延安，你的精神灿烂辉煌！
（ ）一旦失去了你啊，
那（ ）仿（拂 佛）没有了灵魂，
怎能向美好的（未 末）来展翅飞翔？
啊！延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
( 1 )写出文中的括号里正确的汉字。反问句：________
陈述句：________
( 4 )仿照第二小节的格式，续写句子。追寻________，追寻________
( 5 )我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？1931年9月，矢志抗日的吉鸿昌将军被迫到国外“考察实业”。船刚到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，却对日本人奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物。邮局职员竟说不知道中国。吉鸿昌异常愤怒，刚要发作，陪同的使馆参赞劝道：“你为什么不说自己是日本人呢？只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥道：“你觉得当中国人丢脸吗？可我觉得当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严。他找来一块木牌。用英文仔细地写上：“我是中国人！”他把木牌挂在胸前，让每个人都能看到。
( 1 )关注文章的主要人物和事件，用简洁的话概括短文的主要内容。
