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2021年江门市北苑小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
对于学习数学知识,明明能无师自通,或者一点就透,而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。
二、 填空题(分值:20分)
我会填。
神清气爽中的爽字,部首是______,除部首外______画,在字典里的解释有A.明朗,清亮;B.干脆;C.舒服。这里的意思是______。
根据课文内容填空。
( 1 )《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按________、________、________的顺序写的。自古以来,钱塘江大潮被称为________。观潮的最佳时间是________,最佳地点是________。
( 2 )《题西林壁》中“________,________”两句与“当局者迷,旁观者清”蕴含的道理相同。
( 3 )《蟋蟀的住宅》一文的作者是________国昆虫学家________。全文采用了________的修辞手法,介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀________的精神。
( 4 )《普罗米修斯》这篇课文主要写________为了解除________的痛苦,从而________并与________的故事,颂扬了他________的伟大精神。

补充词语。

号啕大______   ______然大悟 理______当然 目不转______

读拼音,写词语。





zhǐ wàng

xùn chì

tǐ huì

fèn liàng

xiǎng liàng

______

______

______

______

______

bào xiào

zhōng huá bú zhèn

zuǒ gù yòu pàn

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
连线
徐悲鸿______ A、明代 a、绘画
李时珍______ B、现代 b、《本草纲目》
哥伦布______ C、近代 c、数学
华罗庚______ D、16世纪 d、发现新大陆
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗歌鉴赏

夏日绝句

________________,________________。

至今思项羽,不肯过江东。

( 1 )把诗句补充完整多。
( 2 )这首诗的作者是________朝女词人________。这首诗引用了________的典故。
( 3 )用“/”在第二行诗中标出朗读时的停顿。
( 4 )这首诗的作者借赞美________来鞭挞宋朝统治者,表达了作者的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

童心的天堂

黄小平

早晨,阳光下,一个孩子蹲在一____△___(棵
颗)小草前,凝视着草叶上的一颗露珠。

母亲走过来,看孩子在干什么。

“妈妈,这草叶上的露珠怎么会越来越小呢?

“被阳光蒸发了。”

“最后,整个露珠都会蒸发掉吗?”

“孩子,会的。”

“多美的露珠啊!就这样消失了,多可惜呀。”

只见孩子伸出手掌,小心地盖在露珠的上方。

“孩子,你在___△____(做 作)什么呢?”

“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”

“这样做是没用的,最后露珠都会消失的。”

孩子说了一句话,令母亲回味了许久:“妈妈,这样____△___(至
致)少可以为露珠遮住一些阳光,让露珠多美丽一会儿。”

冬天,母亲和孩子堆着雪人:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,都有了。

孩子似乎还不满意,绕着雪人转起了圈儿。

母亲问,还差点什么呢?

孩子突然解开棉衣的____△___(钮 纽)扣。

母亲赶忙劝阻,说解开纽扣会冻着的。

孩子说,这么冷的天气,雪人一点衣服也没穿,更会冻着,让雪人披上棉衣,会多暖和一些。

说完,孩子把从身上脱下的棉衣,披在了雪人的身上。

深秋,叶子纷纷从树梢落下来。

“妈妈,现在怎么不刮风呢?”

“现在刮风不是很冷吗?可为什么想要刮风呢?”

“( )刮风,这些落叶( )可以乘着风轻轻地落到地上,就不会摔得那么疼了。”

“孩子,见别人摔倒了,当你懂得去疼别人时,你的心就是垫在地上的棉絮,摔倒的人,就不会感到那么疼了。”

“妈妈,今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”

(选自《好家长》)

( 1 )选出文章括号中正确的字。
( 2 )在文章括号中填写恰当的关联词语,并用关联词造句。
( 3 )草叶上的露珠为什么会越来越小?()
A: 因为阳光的照射。如果没有阳光的照射,露珠就不会变小。
B: 蒸发掉了,但是露珠不会全部消失。
C: 因为水分蒸发掉了,即使没有阳光的照射,露珠也会全部消失。
D: 被草叶吸收了。
( 4 )简要概括文章主要内容。
( 5 )文章最后一句:“今后我要多疼别人,让大地多垫些棉絮。”说说你是如何理解的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

打开记忆的宝盒,同忆我们成长路上的点点滴滴,总是五味杂陈,有时你会快乐,有时你会内疚,有时你会委屈……请以“想起这事我就 ▲ ”为题写一篇习作,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。

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