| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写诗句： 江雪 千山______，______踪______。 ______蓑笠______，______。 |
1、[查看原题] 从下面词语中找出近义词 宽阔 突然 惊奇 宽广 忽然 诧异 假如 晌午 如果 中午 相识 认识 ______──______ ______──______ ______──______ ______──______ ______──______ ______──______ |
2、[查看原题] 让生字走进语境。 专家们经过反复yán jiū______，做了很多kē xué______实验，发明了汽车导航仪。此后，jià shǐ______汽车就可以很方便地定位、导航了。 |
3、[查看原题] 看拼音，写词语。 ( 1 )王老师演奏的biān sài________曲子，旋律激昂，令人táo zuì________。 ( 2 )中国工农红军的万里cháng zhēng________，是一部惊心动魄、可歌可泣的yīng xióng________史诗。 ( 3 )叔叔是一名jié chū________的地质勘探者，获得过jǐ xiàng________大奖。 |
4、[查看原题] 判断下列句子是哪种问句。 A．设问句 B．反问句 C．疑问句 ( 1 )是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。________( 2 )人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？ ________ ( 3 )你知道是谁在呼风唤雨吗？ ________ ( 4 )人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。________ |
1、[查看原题] 想一想，连一连。 医生 时间就是知识 教师 时间就是生命 军人 时间就是创新 科学家 时间就是胜利 |
出塞
秦时明月汉时关，万里长征人未还
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
( 1 )解释词语:但使:________教:________
( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么？这句诗用了什么修辞方法？试分析这句诗的妙处。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
( 1 )这段话主要写火烧云________变化极多，却不用一个“变”字，而是用了四个“一会儿”，这样不仅突出了火烧云的________，而且强调了________。如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？将你的家人和动物联系起来，给家里的每个人都写上一段吧。
