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2021年广州市南沙区冯马小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《题西林壁》

______

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
用横线画去下列词语中不是一类的。

①电灯 电线 电话 电视 电扇 ______

②孔雀 老鹰 山雀 飞鸽 黄鹂 ______

③钢笔 毛笔 铅笔 电笔 圆珠笔 ______

④亚洲 绿洲 欧洲 美洲 非洲 ______

照样子,填一填。

金→(钅)→(铁) 衣→______→______ 耳→______→______

穴→______→______ 竹→______→______ 足→______→______

根据意思写诗句。
( 1 )太阳快要落山了,夕阳斜照在江面上,江水一半呈现青绿色,一半呈现红色。
( 2 )梅花和雪花都认为各自具有早春的特色,谁也不肯服输,诗人放下笔,因为很难评议梅与雪的高下。

读拼音,写词语。

xuǎn zé

wā jué

dòng xué

zhòu yǔ

yǐn bì

pāo qì

______

______

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。

宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着

美丽的 枝叶 镇静地 移来

伟大的 钱塘江 注意地 看着

茂密的 壮举 很快地 叫着

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

( 1 )找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。

________——________

________——________


( 2 )这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________,说理的诗句是________。
( 3 )诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读乐园。

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎从天上挂下来的,真叫人发颤!

忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”

我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”

老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”

我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。。。。

爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。

( 1 )从文屮找出下列词语的近义词。

好像——________ 奋勇——________

( 2 )选文第1自然段写出了天都峰的两个特点,即________和________。
( 3 )选文中画横线的句子是对“我”的________的描写。
( 4 )用选文中下划线的词语仿写句子。
( 5 )选文第5、6自然段中,用了“攀着”“手脚并用”“爬呀爬”“终于”这些词语,既突出了爬山的________又表现了他们不怕________,勇于________的精神。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。

在这一单元的学习中,我们学会了写观察日记。就请大家对一个事物进行观察,写一个观察日记。要写出这个事物在不同时间的变化。

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